悅讀聖經 迎向復興

　
從我信主以後，讀聖經成為我的樂趣之一。特別在為了帶領查經做預備時，必須把同一段聖經讀很多很多次的時刻，往往讀到第三次就開始發現當中有趣的話語，而且，越是去咀嚼，樂趣就越是湧流。以至於，每一次帶領，都讓我有說不完的話。
　
讀聖經的樂趣，一直以來，是我最想要告訴周圍友人，特別是基督徒的。我的心裡一直有一個願望：希望我周圍的基督徒朋友們都可以享受讀聖經的樂趣。只是......很遺憾的，我不斷地與人分享，換來的只是別人羨慕的眼光。越到後來，甚至會感受到，他們覺得我所說的境界，是他們遙不可及的夢想。
　
有一天早晨，晨禱會後，兒童歸納式教材的撰寫者告訴我，她想在教會的成人主日學開這門課，問我可不可以與她配搭一起教？我隨口就答應了。然而，答應之後，我有說不出的後悔。因我與她的生命光景相差太遙遠，一起執教的壓力是非常大的。我開始暗暗希望報名別太踴躍，希望課別開成。
　
無論如何，課程還是開了，而且來的人不少！當中有一批青少年國中生是我熟悉的，他們是我在兒童主日學用這系列教材教過的孩子。然而，來報名的，還有一批成年人，當中有許多是媽媽級的，甚至有奶奶級的......拿一套為孩子設計的課程來餵養大人？這也行得通？我真的很佩服提議者的勇氣！
　
然而，隨著課程一次一次的進行，令我訝異的是：學員的人數並沒有嚴重流失，這在成人主日學當中算是個少見的好現象！今天，是我第二次帶班上課。隨著課程的進行，一問一答的觀察題中，有位坐在最後一排的媽媽越答越起勁。直到下課時，她好開心地對我說：這樣子讀經真有趣！平常看聖經看著就過去了，沒有想到，當中有那麼多細節這麼好玩......
　
看著她的笑，笑得那麼地燦爛，讓我實在難以忘懷...那就是我信主以來夢寐以求想要看到的！沒有想到，當初一個無心插柳的回應，硬著頭皮接下了助教的工作，今天讓我多年的美夢得以成真。...感謝主！
　
還有一位學員分享說：她以前讀到耶穌呼召門徒來跟從祂時，都覺得他們立刻放下一切來跟從是不可思議的！但今天課程中她才發現，原來他們早就認識耶穌，也已經預備好了。看她興奮地描述她想象聖經中未曾提到的細節時，那笑容也令我感動難忘。
　
不知道還有多少信主的人，他們讀經甚苦，只知道要讀聖經，卻因為沒有人帶領，讀不出味道來，只能羨慕別人可以從聖經讀到那麼多的亮光，有那麼多奇妙的發現與經歷...他們可能藏著，無處可訴說，也或許不知所措。這個教材，為讀聖經開啟了一個入門的管道。「悅讀聖經，迎向復興」。看到我們的成年人也開始能夠悅讀聖經，令我雀躍不已！我祈求主，復興的浪潮，不要單只在兒童中興起，復興的浪潮，要在我們每一個年齡層當中引爆！ 阿們！
　

七千寵愛在一身的服事

今天，我去了竹北一間教會，參加由彩虹愛家生命教育協會舉辦的「兒童主日學歸納式查經教材」的師資培訓。
　
由於，我的教會大多數兄姐已經參加過新竹區的第一場盛宴了，那時，我因著驕傲，就沒有去。我還需要什麼師資培訓呢？這套教材從我的教會開始，並且我還恭逢其盛，不但有機會拿到第一手熱騰騰的教材來試教，還有幸成為教材編輯小組的一員。我都已經教了兩年多了，看著講師實際地教過不知多少課，還需要來培訓嗎？
　
然而，因著兒主校長仍然鼓勵，更因著另一位資深的兒主老師的榜樣──她也是教材編輯的成員之一，教材有1/3以上出自她的創意，她更在短宣時使用這套教材──連她都去參加培訓了，年輕的我，還有什麼藉口或理由可以不參加呢？...就這樣，我報名了在新竹地區加開的第二場盛宴。
　
因著我的教會大多數需要者已參加過了，因此，我無法因同教會參加人數多而取得優惠。我轉向提供場地的教會友人協助，也因此，我用了其他教會的會友名義去報名。那教會的師母還特別要友人問我，介不介意被冠以他們教會的名？我非但不介意，還因此而感到開心。然而...沒有想到，今天在簽到的桌上，我看到我的名字前面，仍然寫著我所屬的教會。這是怎麼一回事？
　
中午吃飯時間，主辦單位的工作人員前來找我。她告訴我：因為我是編輯小組的成員，所以，協會給了我優待，他們把我透過其他教會所繳交的報名費退還給我。
　
他們是怎麼知道我的？天底下多的是同名同姓的人，上Google用我的名字搜尋，都會找到不同的人。我都已經埋藏到其他教會了，他們怎麼還辨別得出來？報名的人何其多！他們是怎麼發現到的？（在今天之前，我只曾參與簡短的訪談錄影，除此之外，我未曾與該協會有過任何面對面的接觸，我甚至不需要與他們用mail溝通，他們應該不會知道我的！）
　
更沒有想到，當所有的培訓課程結束後，講師（也是這套教材的撰寫者）竟要我站起來，她向在場所有人介紹我。她不僅表明我是編輯小組的成員，更在眾人面前稱讚我的校對是仔仔細細的，是連標點符號都不放過，並表示我的校對對教材有很多助益。
　
經歷了這樣的一天，我不禁想起我與這套教材編輯的相逢是多麼地奇妙！當中有太多太多巧合，以致於我今天會置身於編輯小組的成員，甚至我今天會得著這許多不配得的禮遇。這當中，若沒有上帝的手奇妙的帶領，是不可能會發生的！我彷彿是那個被揀選出來為主做工的以利亞，呵~~想到以利亞，當然就會想到上帝為自己預備的未曾向巴力屈膝的七千人。...
　
忽然間，我發現到，原來，今天我可以得著編輯小組成員的位分，不是因為主沒有更好的人選，而是因為主就是要用我，因此，在祂的七千人中，祂使用了我。原來～我就是那個集七千寵愛於一身的以利亞，因此得著這不配得的禮遇。主啊～謝謝祢！
　

能 耐

從八月底開始，我的工作進入了另一個領域，那是我有些概念，瞭解卻不熟悉的領域。也從那個時候開始，我開始忙碌了起來。
　
於此同時，教會的事工以及我自己渴望的進修，都繼續進行中。以往，因著工作的空檔，我得以抽空在這兩方面有所擴展。當工作開始湧入，這兩方面的事情勢必面臨時間上的壓縮與排擠，這當如何是好？
　
那時候，我曾經很豪邁地禱告：主啊！工作隨祢給吧！祢愛怎麼給，我都沒意見啦！只要要趕教材時，祢排個工作空檔給我就好了！
　
原訂11/25手上專案的零件會完成的，若是完成，我就一定要出差，或是要動手組裝樣品。然而，這當中發生了許多原因，導致供應商趕不及，交期延遲了。也就在這一天，教材到了我手上，我得在11/26上班前完成它，好讓工作人員印製，在11/28星期天上午使用。
　
11/25下班時，我收到一封信，有兩個案子，同事要求我配合他的案子製圖／改圖。不多不少，上帝就是挪了一個空檔給我趕教材。祂真的很厲害！！實在不得不服祂。
　
當然，在這麼趕的過程中，我難免要抱怨：為什麼前手不快點弄好給我？她若早點給我，我就不用那麼趕了啊！為什麼不多點時間給我？我好想休息！為什麼......
　
我是一邊趕教材，一邊還沒閒著，還要與上帝拉扯摔跤。這也讓我看到自己的能力其實還沒有發揮到淋漓盡致。可惜我生命的修養還沒有到不抱怨的階段，不過，這次的事情也把我內在的潛能逼出了不少來。原來我這麼能耐！不用一天就可以看完一套教材。最後，還是得說：上帝啊，真有祢的！祢不這麼搞我，我還不知道原來我還有這樣的能耐。
　

10/40之窗

10/40之窗 ...搞不清楚是在哪一個基督教的領袖會議當中被提出來的一個名詞，表示在這個世界上，人口密度很高的非基督徒地區。10/40表示北緯10-40度之間，涵蓋了亞洲與非洲地區。
　
其實，我對於這些基督教界的新鮮術語向來是陌生的。雖然身為基督徒，卻是一個封閉的。在懞懞懵懵之間，參與一份兒童主日學的教材編輯工作，而教材的主編者是位博覽家，於是，我就從中得知這玩意兒。
　
主編要求我弄份地圖，讓孩子們清楚10/40之窗裡有哪些國家。還要分三區弄。於是，按著她的要求，就有了下面的成果。呵~~好久沒畫地區了！彷彿又回到了中學，上起了另類的地理課。^_^

非洲

東亞

中東與中亞

他為什麼還能跑？

　
他，一個99歲的老人。一天，在家門口遇到了三個客人。開心之餘，跑到牛圈裡去牽了隻牛犢來，叫僕人殺牛來款待客人。
　
一個99歲的老人，怎麼還跑得動呢？我驚訝，也百思不得其解。問題從昨天到今晨，忽然間，我抬頭問上帝：因為祢，是嗎？
　
因為祢，所以彼得害熱病的岳母可以病一好就起來服事；因為祢，所以年邁壽高的亞伯拉罕可以跑到牛圈去牽牛，這一切的一切，都是因為有祢，對嗎？！
　
39歲就感到跑不如走，走不如坐，坐不如躺，體力不斷衰退的我，心中頓時燃起了一股盼望。只要有上帝，不管年紀多麼老邁，我一定還能跑！能為祂而跑！讚美主！！
　

冰 點

　
這是日本作家三浦綾子的成名作，在台灣曾被改編成電視連續劇，在當時好像滿紅的。我對那齣戲有點印象，只是印象很模糊，只有主題曲的旋律以及傅涓這位女演員，還有的就是淡江松濤館宿舍一樓大廳，及宿舍入口公告欄上一張「愛的真諦」的海報。我就是在那個時候，把愛的真諦背起來的。
　
愛是恆久忍耐，又有恩慈，愛是不嫉妒。愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事......
　
今天，這一幕幕的往事又重現在我的腦海裡。我從「冰點」兩個字開始上網蒐尋，試圖從這零碎的片段裡，架構出它重現的原因。而我找到的原因是：我的心，因著忿怒而降到了冰點。怒氣，讓我不顧一切地將一位友人的成長機會趕盡殺絕，我連一點點的機會也不留給人。
　
耶穌說：「我實在告訴你們，這些事你們既作在我這弟兄中一個最小的身上，就是作在我身上了。」當這句話最終浮現在我腦海時，我驚愕不已！我向著人所發的怒氣，其終點站，竟是耶穌......所有的關係，降到冰點......與人的關係是如此，與上帝的關係更是。
　
所有的服事計畫與相關進度，全都因此而停擺。全部的讀經進度全都暫停，因為，讀再多也是枉然。這是完全凍結的一天！沒有愛，就沒有服事。一件對的事，讓一個不對的人來做，即使做得再快再好，都不可能帶下上帝的祝福。我必須先成為一個對的人，必須先脫離冰點狀態，其他的事才有可能再開始運作。否則，一切的一切只有四個字可形容，那就是：假冒為善。
　
說真的，我沒有辦法脫離冰點狀態。我只有來到主耶穌面前，告訴我的主：我知道錯了，我沒有辦法了，求祢幫我......
　

福杯滿溢

　

終於把這陣子的事情都排列出來了，行程除了滿，還是滿。
常常想到三個月前的日子，那陣子的行程除了空，還是空。
很大的對比，很大的不同。使我不禁問上帝：為什麼？
為什麼不調和一些？讓我可以有點事做，又不要太多事忙～ 　
上帝很幽默，也很瞭解我。祂問我：

如果那樣，妳還會來找我嗎？
:-P
祂告訴我：日子如何，力量如何。
像我這種從小體弱多病的人，要過這種滿滿行程的日子...
真的只有倚靠祂。才能讓這種滿溢的行程，成為一個福杯～
流出祝福，流給他人。

人生下半場

　
星期天接到一則簡訊，友人告訴我，她請了長假。半年前聽她說：公司編制改了，內部有許多人員調動。這件事對她而言，並不是一件好事，因為，她是被公司縮編掉的人員之一。變革後，公司不再要她做原本擅長的事，她必須再找其他的事做。這些日子以來，我知道她不斷地在公司內部尋找合適的部門卻未果。 她終於請了這個長假，給自己思考的空間。看自己要如何在原公司留任，抑或是離開。問題在於，離開後要做什麼？對於年屆四十的她，確實是一個難題！
　
「人生下半場」一本書提到，當年紀接近中場時，就要為著下半場進行規劃了。當生命／事業的曲線還往上走的時候，就要預備走下一條。不要等走到頂點，走到終點，才來預備下一條路，因為每一條路的起步都需要時間來走。
　
這些年來，我也試圖為自己尋找第二條路。已經逐漸開創些許業外收入，雖不穩定，也未達到我能賴以為生的境界，卻也讓我心裡有點譜，有點方向。即便如此，我還未茁壯到能夠耐受同等程度的打擊。為此，我求主保守我。
　
至於友人目前所面臨的困境，我只有為她禱告，求那位在曠野開道路，在沙漠開江河的天父上帝在她的前面為她開路，帶領她往前行。阿們！
　

【今日學習】主耶穌與保羅的教導

今天，我照著速讀的進度讀聖經，讀到馬太福音17-20章。赫然發現到，主耶穌的教導一一在使徒保羅寫的哥林多前書中具體地呈現出來：
　
太18:15-17　是主耶穌教導我們如何處理「犯錯得罪我們的主內肢體」的典範。保羅在林前五章處理淫亂的事，也幾乎可說是這麼行的。（雖說犯淫亂罪的弟兄是得罪了主，但因著屬靈的人是與主聯合的，也就同時被他們得罪了。並不表示犯錯者對我個人有什麼直接的損害才算是得罪我們。）（雖說保羅直接把他們趕走，似乎沒有提到中間的挽回的動作。但我相信，那是因為哥林多教會拖太久沒有處理，以至於事態嚴重到保羅只能直接跳到最後一個步驟來處理。即使如此，保羅處理犯罪者的最終目的，仍是挽回他。這與主的心意並無違背。）
　
太19:3-9　是主耶穌在面對休妻的問題時，提出祂對於婚姻與淫亂的詮譯「神所配合的，人不可分開」。林前第七章也與這教訓相合。
　
太19:10-12　是耶穌對於不嫁娶的看法，他表示「這不是人都能領受的，惟獨賜給誰，誰才能領受.....這話誰能領受，就可以領受。」而保羅在第七章所顯示出來對婚姻的看法，也與主的教訓相合。林前7:7他認為獨身是神的恩賜，因此，他沒有勉強人與他一樣；但是他鼓勵人這麼做（林前7:40）。
　
太19:28　耶穌說：「...到復興的時候，你們也要做在十二個寶座上，審判以色列十二個支派...」經文中「你們」代表是複數，然而，經文前後文並未表示，只有12個人可以坐在12個寶座上，雖然我們一般會認為應該只有12人，且很可能就是12使徒，但是，從經文前文連貫下來看，這句話耶穌是對門徒說的。我不知道耶穌對多少門徒說了這話。......但主耶穌這個教訓，讀來給我的感受，似乎可以成為保羅在林前5:12「因為審判教外的人與我何干？教內的人豈不是你們審判的嗎？」這個教訓的背書。
　
太20:26-28 ...誰願為首，就必作你們的僕人...這與林前4:9保羅說：我想神把我們使徒明明列在末後....這觀念是一致的。（這在課堂中老師也提到了）
　　
保羅從哪裡得知主耶穌的教訓？當保羅開始服事的時候，開始寫哥林多前書的時候，是不是四福音書還沒出來？那麼，也許有一些散逸的耶穌生平的資料，使他得著主耶穌的教訓吧？！這一切都是猜想，最有可能的，是保羅自白說是主親自教導他的（加拉太書1:11-12）。
　
令我感動的是：使徒保羅對主的教導是理解得那麼透徹，以致於他遇到任何事情的反應，都切合主的教導。不管是言語教導勸勉，或是他自己生活上的身教，都顯明出主的教導在他身上是沒有落空的，而不單單主的恩典沒有落空。......我也盼望，不單單領受主的恩典，也能像使徒保羅一樣，在我的言行舉止中，反應出主的教導在我身上也沒有失落的。求主聖靈來幫助我。阿們！
　

【今日省思】從傻瓜到智者

今天聽課，進度落後，還在第四講上半段。老師解釋林前4:12保羅在宣教時遇事的反應時，特別說明：我不是要你們任人欺負，而是：你被人欺負，卻不知道，那你是傻瓜。你被人欺負，知道但不還手，那你是智者，因為知道那是十字架的道路。
　
上星期六兒主聚會時，校長無意間透露的一句話，使我我忽然間明白心中的疑惑。原來，我一直傻愣愣的，不知道他們為要完成教材的事工，刻意安排我去配搭一位屬靈前輩。我還常在心裡嘰咕，懷念與其他同工配搭的美好時光，不時想尋找機會離開那個崗位呢！
　
直到如今，我終於明白那件事情的安排，原來是有上帝的美意在。說實在的，一隻菜鳥與屬靈前輩一起進行教學的服事，那壓力說有多大就有多大！生命層次不同，即使受教的是小學生，也看得一清二楚。這件事在我眼中，實在是他們那些老鳥欺負我！
　
感謝主！沒有讓我繼續被蒙在鼓裡，祂在這個時候，讓我知道這件事的原委，使我能從傻瓜變成智者。因為，我不單瞭解了這件事，也更深刻地瞭解老師的話，更深刻地明白保羅寫這幾句話時的心。
　
PS. 雖說與前輩一起事奉的壓力很大，但感謝主，我倒很少因此沮喪。一方面，因為前輩總有前輩的風範，不會拆我的台，反倒會想方設法幫我。她們很懂得如何保護屬靈的幼苗。另一方面，反正我的生命就是那樣的，裝不來，也急不得，沒有必要掩飾。我只要繼續走在成長的路上，就已足夠。（呵～最後這句一時想不到聖經的依據，就當是我說了算啦！）
　
　

2010年10月總結

這是很忙碌的一個月，也充滿了恩典。使我能善用工作之餘的時間在根基上建造。
　
我對10月的期望：
　
(1) 走12天以上跑步機-->完成
　
(2) 馬太福音（二）兒主教材可以完成-->我主責的聖經讀本已完成。等待同工進一步的作業完成，我還需要校稿。
　
(3) 再完成一卷自製聖經的初排製樣-->以賽亞書只完成半卷
　
10月份感恩的事：
　
(1) 孩子們腸病毒都痊癒，家人都平安
　
(2) 新接一個DN003專案，已進入開模階段，近期內將有機會前往大陸工廠出差。
　
(3) 速讀聖經進行10天（完成92%）
　　讀完歷代志上下、以斯拉記、以斯帖記
　　　　箴言、四福音書、哥林多後書共計10卷
　
(4) 上帝給了兩個星期的工作空檔，使我可以完成讀經、上網路課、讀些書籍、校對創世記（三）＆馬太福音（一）兩套教材。
　
(5) 10月30日下午，兒主老師迎新聚會滿有喜樂。
　
我對11月的期望：
　
(1) 爸爸換新的心律調整器平安順利
(2) 思想2011年的期望&年度計畫
(3) 完成以賽亞書單卷隨身本初版
(4) 走跑步機12天
(5) 跟上網路課程的進度
(6) 享受11月8日晚上的面授課,早早回家
(7) 完成馬太福音第二季課程試教版
(8) 第三週的主日學授課能討主喜悅　
　

司琴

　
10/17（日）我輪值帶班，課後，校長從班上找了一個孩子出去，不多久，又帶著那個孩子來找我。校長告訴我，她邀請那個孩子擔任兒主司琴，那個孩子希望先從一首彈起，並且要我先幫她聽。他們為此來徵求我的同意。
　
我二話不說就答應了，也立即給了那孩子一首常唱的詩歌。然而，我回到家後，就後悔了。因我想：我只會那幾招，來來去去就是那幾種伴奏模式，這樣帶孩子司琴，實在是誤人啊！
　
其實，我也知道自己在音樂事奉上有幾斤幾兩。在兒主裡，配搭熟悉可以早早給譜的同工，每個月司琴一次，應該是我的極限了。我在這個狀態下也停滯了好一陣子（算來有一年半多了吧），事實上，我也有些安於現狀，也有些不知如何突破與改變。因此，我覺得：應該這樣就夠了。
　
這個孩子的出現，使我不禁再度思想：我得花心思與時間去提升自己司琴的能力嗎？這是上帝對我的心意嗎？....如果是，我該怎麼做呢？....求主指教我。