昨天晚上，我按著進度讀一段NASB版聖經，正讀到馬可福音第6章，施洗約翰的故事。當權的希律王娶了他兄弟的妻子希羅底，施洗約翰責備希律不合理，希羅底就懷恨，想殺他。然而，經上說她不能。因為希律王知道約翰是義人，是聖人，所以敬畏他，保護他。（NASB: Herod was afraid of John, knowing that he was a righteous and holy man, and he kept him safe. ）
到今天為止，在尾牙九宮格的遊戲事件上，我感謝上帝。因為祂的揀選，我得以稱為義，因祂將我分別為聖，使我可以如同施洗約翰一般，受主辦單位的敬重，進而保護我可以不用在尾牙時喝酒。
然而，施洗約翰的故事還沒有結束。雖然希律王保護他，但後來在希律生日那天，他在筵席上歡喜過了頭，許了一個輕忽的承諾，至終，他為了守住他脫口而出的諾言，還是殺了施洗約翰。
尾牙的場合，與經上所記載的相似，那也是一個上位者設擺筵席的場合。公司的上位者，會不會因為身處筵席當中的歡樂，而犧牲了我的堅持？畢竟主辦者只給了一個「或許」的答案。我不知道結果會如何！但求我的主與我同行，保守我，使我可以在尾牙筵席中全身而退，並將我所需用的尾牙活動中或基本或優渥的獎金賜給我。阿們！
2010年1月28日 星期四
尾牙九宮格（上）
農曆年關將近，又到了一年一度公司老闆犒賞員工的尾牙季了！今年很感謝主，老闆終於沒有選在休假日辦尾牙了！哈~~其實老闆選在週六，那天本來是休假日的，只是為了農曆年可以連續休假而被調整為上班日。無論如何，今年沒有被公司拗掉一天，就值得感恩了。
由於公司在台灣的編制人數不多，加上老闆一家人，大概勉強坐個三桌。因為員工少，相對的，歷年來的尾牙摸彩就人人有獎，而且都是現金獎。而這也是尾牙活動最吸引人的地方。有時候，我甚至懷疑：如果沒有現金可拿，我還會不會去？
今年尾牙活動提前開跑，公司主辦者安排了一系列的遊戲，遊戲提供豐渥的獎金。第一個遊戲的內容在前幾天公佈了：公司讓參加者抽籤，兩人為一組。用猜拳的方式，玩九宮格的遊戲。猜拳贏的那方可以圈選一格，先連成一線的勝出。這樣的方式進行淘汰賽，最後取出前三名可得獎金。
很有趣的一個遊戲！然而，遊戲規則中還有提到：九個格子裡放有杯子，贏的那方可以在杯子裡加酒，輸的那方必須將九個杯子裡的酒喝完。主辦單位體諒有不勝酒力者，聲稱可以請人代喝。
看到這裡，我就傻眼！雖然我自認為酒量不差，然而，多年來，我不願也未曾在公開場合中飲酒，因為公開場合飲酒容易被環境影響而喝過量。雖然規則說明可請人代飲，但因從小就被教導「己所不欲，勿施於人」，我也不願意在那種情況下遞酒給旁人。想想：若同事因為多飲了那些酒而不適，我當如何自處？
左右思量後，我寫了一封信給主辦者，將我的為難告訴他們，並表明：我希望可以退出遊戲，希望他們能夠諒解，並予成全。而主辦者如此回覆：「大家同事這麼久了，彼此的個性也大約了解。這個遊戲的重點在於團隊，不是它的道具或工具。如果這樣造成你的壓力，我很抱歉。當場或許我們也可以換果汁，所以不用想太多，放輕鬆去玩就可以了！」
由於公司在台灣的編制人數不多，加上老闆一家人，大概勉強坐個三桌。因為員工少，相對的，歷年來的尾牙摸彩就人人有獎，而且都是現金獎。而這也是尾牙活動最吸引人的地方。有時候，我甚至懷疑：如果沒有現金可拿，我還會不會去？
今年尾牙活動提前開跑，公司主辦者安排了一系列的遊戲，遊戲提供豐渥的獎金。第一個遊戲的內容在前幾天公佈了：公司讓參加者抽籤，兩人為一組。用猜拳的方式，玩九宮格的遊戲。猜拳贏的那方可以圈選一格，先連成一線的勝出。這樣的方式進行淘汰賽，最後取出前三名可得獎金。
很有趣的一個遊戲！然而，遊戲規則中還有提到：九個格子裡放有杯子，贏的那方可以在杯子裡加酒，輸的那方必須將九個杯子裡的酒喝完。主辦單位體諒有不勝酒力者，聲稱可以請人代喝。
看到這裡，我就傻眼！雖然我自認為酒量不差，然而，多年來，我不願也未曾在公開場合中飲酒，因為公開場合飲酒容易被環境影響而喝過量。雖然規則說明可請人代飲，但因從小就被教導「己所不欲，勿施於人」，我也不願意在那種情況下遞酒給旁人。想想：若同事因為多飲了那些酒而不適，我當如何自處？
左右思量後，我寫了一封信給主辦者，將我的為難告訴他們，並表明：我希望可以退出遊戲，希望他們能夠諒解，並予成全。而主辦者如此回覆：「大家同事這麼久了，彼此的個性也大約了解。這個遊戲的重點在於團隊，不是它的道具或工具。如果這樣造成你的壓力，我很抱歉。當場或許我們也可以換果汁，所以不用想太多，放輕鬆去玩就可以了！」
2010年1月19日 星期二
《悅讀2010》蒲公英月刊 (No.130)
這是我最喜歡的雜誌，A5的大小，30多頁，裡面的文章都短短的，很有故事性，讀起來很愉快。每一篇文章下面，會引用一節相稱的聖經經文，故事與經文放在一起，總是能讓我對上帝的話語有更深刻的領受。以往因為我的閱讀速度不佳，不能夠讀什麼，最近開始練習速讀，這樣的一本雜誌當然就成為我練習的首選啦！
去年，在醫院陪小弟的那段日子裡，小弟因為夜裡睡不著，看了這份雜誌。小弟還不接受基督教信仰，但我沒想到他會接受這份雜誌，他說這個比中信好看。好的文章可以讓不同信仰的人起共鳴，我希望我也可以有這樣的文筆，寫出跨越信仰障礙的文章。
2010年1月17日 星期日
讀經表的安慰
今天中午在教會，剛完成所有的事奉，正準備坐下來喝一碗愛宴剩下來的紅豆湯時，有一位會友來找我。她幾天前就開始找我，但因我手機沒開，就一直沒有找到我。
原來，2008年8月時，我給了她一份讀經表。從那時候開始，她與她的女兒就用這份讀經表直到今天。一年半了，那份讀經表是劃了又劃的，已不敷使用。她的女兒需要一份新的讀經表，就催著她來找我要。
前些年，我年年做讀經表，發出去的讀經表已不下數十份，絕大部份如石沉大海。這一、兩年來，教會有規劃讀經表，我就更不需要做了。今年，我就用網路上下載，原汁原味的英文讀經表，不再邀人與我同行。
做讀經表是一件單調而繁瑣的工作，在今天之前，它的投資報酬率幾乎是零。但沒有想到的是：今天忽然有人來找我討讀經表。更沒有想到的是，兩年前做的讀經表，居然有人用到不能再用.....何等感動！何等安慰！感謝主！
原來，2008年8月時，我給了她一份讀經表。從那時候開始，她與她的女兒就用這份讀經表直到今天。一年半了，那份讀經表是劃了又劃的，已不敷使用。她的女兒需要一份新的讀經表，就催著她來找我要。
前些年，我年年做讀經表，發出去的讀經表已不下數十份，絕大部份如石沉大海。這一、兩年來，教會有規劃讀經表，我就更不需要做了。今年，我就用網路上下載，原汁原味的英文讀經表，不再邀人與我同行。
做讀經表是一件單調而繁瑣的工作，在今天之前，它的投資報酬率幾乎是零。但沒有想到的是：今天忽然有人來找我討讀經表。更沒有想到的是，兩年前做的讀經表，居然有人用到不能再用.....何等感動！何等安慰！感謝主！
兒童主日學--帶班
連著兩個星期，我在兒童主日學服事。我負責在分班時，帶大衛三。我們的兒童主日學分為四班：小學之前，是小撒母耳班；小學一二年級，是大衛一班；三四年級是大衛二班；五六年級是大衛三班。
一般在小學教過課的老師就知道：最好教的，是三、四年級。因為一、二年級有時候還搞不清楚狀況，而五、六年級則是老油條了。老油條代表的意思是：他們能很快就摸清了老師的底細，一個老師可不可以欺負、好不好欺負，他們一下子就知道了。
基本上，我是一個很好欺負的老師。主要是因為我的反應很慢，孩子們的狀況百百種，我即使能在狀況發生時立刻察覺不妥，也往往要到下了課後才能想出應對方法。所以，我上起課來，班上總是鬧哄哄的，不太能維持秩序，孩子們常因我無法顧及全班，當我眼神沒有關注到，他們就很開心地和左鄰右舍聊天。
然而，我慢慢發現：孩子們在我上課時，總會有許多出人意外的反應。他們知道我不能怎麼樣時，就很放心地把他們很不好的一面展現出來。有說話粗魯不雅的，有給聖經人物起難聽的綽號的，林林總總......我開始看到我們的孩子有很多很多生活上需要被上帝的話語導正的部份。
於是，我開始脫稿演出。當我聽到孩子們粗魯的言詞時，立刻告訴他們：「污穢的話語，一句不可出口。」孩子還跟我辯：「我沒有說一句，我只說一個字。說了兩次。」我問他們：「聖經中最短的禱告是什麼？」他們說不出來。我說：「救我！」只有兩個字。我告訴那孩子：「你已經說滿兩個字了，不可再說了！」「聖經說：心裡充滿的，口就說出來。你們會說那些話，表示你們的心已經被那些東西充滿了。」
其實，兒童主日學用歸納式查經法，讓孩子們從小自己讀聖經，這是好的（比起總是聽別人說聖經故事來得好一些些）。只是，我輪職地教，一年多下來，我教得失去了方向，不知道自己在教什麼，越教越沒力。有一天晚上，回家的路上，我為此禱告，我發現我的心仍然為上帝的話語發熱，我的心向著真理是火熱的！說起上帝話語的真實，說起信主以來從聖經中領受的點滴，我的眼睛是發光的。我渴望我帶的孩子們，不是只有聖經的知識，而是有擁抱真理的熱情。
我知道：我只是一個撒種的，一個澆灌的，我不知道孩子們會怎麼成長，使他們成長的是上帝。只有將我的這一班帶到上帝的面前，懇求我的父上帝帶領這班孩子們前面的道路，活出討祢喜悅的樣式。阿們！
一般在小學教過課的老師就知道：最好教的，是三、四年級。因為一、二年級有時候還搞不清楚狀況，而五、六年級則是老油條了。老油條代表的意思是：他們能很快就摸清了老師的底細，一個老師可不可以欺負、好不好欺負，他們一下子就知道了。
基本上，我是一個很好欺負的老師。主要是因為我的反應很慢，孩子們的狀況百百種，我即使能在狀況發生時立刻察覺不妥，也往往要到下了課後才能想出應對方法。所以，我上起課來，班上總是鬧哄哄的，不太能維持秩序，孩子們常因我無法顧及全班，當我眼神沒有關注到，他們就很開心地和左鄰右舍聊天。
然而，我慢慢發現：孩子們在我上課時，總會有許多出人意外的反應。他們知道我不能怎麼樣時，就很放心地把他們很不好的一面展現出來。有說話粗魯不雅的，有給聖經人物起難聽的綽號的，林林總總......我開始看到我們的孩子有很多很多生活上需要被上帝的話語導正的部份。
於是，我開始脫稿演出。當我聽到孩子們粗魯的言詞時，立刻告訴他們：「污穢的話語，一句不可出口。」孩子還跟我辯：「我沒有說一句，我只說一個字。說了兩次。」我問他們：「聖經中最短的禱告是什麼？」他們說不出來。我說：「救我！」只有兩個字。我告訴那孩子：「你已經說滿兩個字了，不可再說了！」「聖經說：心裡充滿的，口就說出來。你們會說那些話，表示你們的心已經被那些東西充滿了。」
其實，兒童主日學用歸納式查經法，讓孩子們從小自己讀聖經，這是好的（比起總是聽別人說聖經故事來得好一些些）。只是，我輪職地教，一年多下來，我教得失去了方向，不知道自己在教什麼，越教越沒力。有一天晚上，回家的路上，我為此禱告，我發現我的心仍然為上帝的話語發熱，我的心向著真理是火熱的！說起上帝話語的真實，說起信主以來從聖經中領受的點滴，我的眼睛是發光的。我渴望我帶的孩子們，不是只有聖經的知識，而是有擁抱真理的熱情。
我知道：我只是一個撒種的，一個澆灌的，我不知道孩子們會怎麼成長，使他們成長的是上帝。只有將我的這一班帶到上帝的面前，懇求我的父上帝帶領這班孩子們前面的道路，活出討祢喜悅的樣式。阿們！
2010年1月14日 星期四
我的小組長訓練
大約在五年前，教會在成人主日學中開辦了一次小組長訓練。那時，我知道我已經被人留意，是接下來的溪水邊家長的人選了。然而，一方面是有其他更適合我的課程，一方面我也還在逃避，就沒有去上。我的逃避是：若教會規定只有參加過訓練的人，才能擔任家長的話，哈~~那我就可以名正言順地不當了。只是，教會沒有這種規定，就算有的話，以溪水邊小家這種不理牌理出牌的特性，這類的規定大概也會被拋到九霄雲外吧！無論如何，我最後還是在沒有訓練之下，擔任了家長直到如今。
昨晚，兩位參加今年度小組長訓練的家人們告訴我：當他們參加訓練時，聽到牧者所說的，就想起我。有位家人覺得，我不用去，因為我在小家所做的，就是牧者所說的。然而，有另一位家人雖有同感，卻覺得我仍應該去，為的不是學習如何帶領小家，而是瞭解教會的分工與運作，讓小家與教會有更好的聯結。
我很感謝家人們對我的肯定，然而，在回家的路上我也在思想這件事：像我這樣一個平凡人，怎麼能在沒有訓練下做到牧者所說的呢？
首先我要感謝交接給我的前任家長玉書。她給我操練的機會，而且，她卸下家長之後仍繼續在小家聚會。她沒有給我細節上的指導，而是給我一個自由發揮的空間。當我不知道怎麼做，去問她時，她就給我一個大方向：去禱告問上帝。即使我禱告問不出來，她也不在意，不會給我壓力。初當家長時，我常有臨時情緒失控的時候，她都可以即時接手領會，讓我可以很安心。就是在這樣的環境下，開始了我的小組長訓練。
其次，我要感謝溪水邊小家的每個成員。溪水邊成員每個信仰的年日都長過我，他們願意讓一個屬靈上的黃毛丫頭來帶，真的很不容易。因為每個成員的包容，讓我可以自由地發言帶領。每個成員都有堅實的信仰根基，這對初信的我很有幫助。當我發言不當時，家人的回饋都可以即時將我拉回，使我走在真道上。
再者，要感謝我的姐姐。姐姐是我隨時的軍師，常常引導我。幫我想方法、出點子。給我資料，也幫我審核我寫的東西。許多時候，我找她討論。許多時候，我的信心不足，她的話語常加添我勇氣。當我把小家的人都帶丟了的時候，她還在我身邊，讓我不致太孤單。
最後，最要感謝的是我的上帝。從信主到如今，我雖然努力，但我會的仍然不多。我不會禱告，不會打電話，沒有熱情的招呼，不懂人情世故，不會察顏觀色....我會的只有一樣，就是：讀聖經，領受上帝話語的亮光，找出生活中實行上帝話語的方法，去做，然後與小家的家人分享。從我擔任小家家長直到如今，我所會的，仍然只有這一樣。感謝上帝給我話語亮光，使用我唯一會的，不勉強我去做不會的事，一步一步帶領我。祂給我環境，祂給我機會，祂給我話語，祂給我一切...我只是乘在聖靈的風上，做著我唯一會做的事。將榮耀歸給祂，感謝主！
昨晚，兩位參加今年度小組長訓練的家人們告訴我：當他們參加訓練時，聽到牧者所說的，就想起我。有位家人覺得，我不用去，因為我在小家所做的，就是牧者所說的。然而，有另一位家人雖有同感，卻覺得我仍應該去，為的不是學習如何帶領小家，而是瞭解教會的分工與運作，讓小家與教會有更好的聯結。
我很感謝家人們對我的肯定，然而，在回家的路上我也在思想這件事：像我這樣一個平凡人，怎麼能在沒有訓練下做到牧者所說的呢？
首先我要感謝交接給我的前任家長玉書。她給我操練的機會，而且，她卸下家長之後仍繼續在小家聚會。她沒有給我細節上的指導，而是給我一個自由發揮的空間。當我不知道怎麼做，去問她時，她就給我一個大方向：去禱告問上帝。即使我禱告問不出來，她也不在意，不會給我壓力。初當家長時，我常有臨時情緒失控的時候，她都可以即時接手領會，讓我可以很安心。就是在這樣的環境下，開始了我的小組長訓練。
其次，我要感謝溪水邊小家的每個成員。溪水邊成員每個信仰的年日都長過我，他們願意讓一個屬靈上的黃毛丫頭來帶，真的很不容易。因為每個成員的包容，讓我可以自由地發言帶領。每個成員都有堅實的信仰根基，這對初信的我很有幫助。當我發言不當時，家人的回饋都可以即時將我拉回，使我走在真道上。
再者，要感謝我的姐姐。姐姐是我隨時的軍師，常常引導我。幫我想方法、出點子。給我資料，也幫我審核我寫的東西。許多時候，我找她討論。許多時候，我的信心不足，她的話語常加添我勇氣。當我把小家的人都帶丟了的時候，她還在我身邊，讓我不致太孤單。
最後，最要感謝的是我的上帝。從信主到如今，我雖然努力，但我會的仍然不多。我不會禱告，不會打電話，沒有熱情的招呼，不懂人情世故，不會察顏觀色....我會的只有一樣，就是：讀聖經，領受上帝話語的亮光，找出生活中實行上帝話語的方法，去做，然後與小家的家人分享。從我擔任小家家長直到如今，我所會的，仍然只有這一樣。感謝上帝給我話語亮光，使用我唯一會的，不勉強我去做不會的事，一步一步帶領我。祂給我環境，祂給我機會，祂給我話語，祂給我一切...我只是乘在聖靈的風上，做著我唯一會做的事。將榮耀歸給祂，感謝主！
2010年1月12日 星期二
《悅讀2010》家有一隻隱形狗
作者：張文亮
出版：校園書房出版社
ISBN：978-957587874-0
呵~~這也是一本小書，我喜歡小書，因為價格相對便宜。對閱讀速度不快的人，小書讀起來格外地輕鬆，容易增加閱讀的興趣。不過，即使是小書，也要挑作者。我讀過有些作者的書，書雖小，但它的文字內容就是很艱深，像讀教科書一樣，一點都不輕鬆了。
至於這本書，是有很多可愛插畫的半圖畫書，我很喜愛作者詼諧的文風、豐富的想像與巧妙的比擬。與先前讀過的「牽一隻蝸牛去散步」和「昨夜，我與一顆橘子摔角」風格相似。
我特別喜愛一篇「天國火車的時刻表」呵~~作者說他不明白天國的火車怎麼安排，售票員告訴他「如果常來這裡搭火車，就會逐漸明白。」作者說：「我哪有空！我有一堆報告要趕，一堆會議要開。」售票員說：「需要限期完成的事都不重要，重要的工作永遠沒有期限。」^_^ 原來，天國的火車都是為了重要的事，所以沒有時刻表。作者想到了重要事，火車就來載他了。
這本書中，收錄了15篇這類可愛的短文，清新雋永，讀來常令人會心一笑。
2010年1月11日 星期一
《悅讀2010》積極的憂傷
作者：Granger E. Westberg
譯者：辛城
出版：台灣中國信徒佈道會
ISBN：957-98429-8-1
這是一本很可愛的小書，比A5還小，連頁首和目錄加進來，只有65頁。作者認為憂傷有它正面的果效，作者透過這本書，希望讀者可獲得四項正面的果效：（一）通過憂傷的經歷後，擁有比以往成熟的處事態度。（二）藉著掉落絕望的深谷而明白箇中滋味，當走出憂傷陰影時，將成為一個更具深度的人。（三）學會用屬靈的體能，去攀爬試煉的高山，因而更為強壯。（四）由於走過死蔭的憂傷幽谷，可以了解其中景況，成為別人的幫助。
作者用一些實例，簡單扼要地描述十個常見的憂傷階段。每個階段略述一些健康可理解的現象及需要留意的現象，藉此幫助讀者分辨憂傷者的狀況。在走出憂傷的過程中，作者特別強調適當的關懷以及對上帝的信心帶來的幫助。我很喜歡作者說的：「日常生活中的每一件事，都能成為操練信心的課題。信心能幫助你靈活地處理各種憂傷，即使失落驟然降臨，也已有所準備。」
作者說：「信仰敬虔的人也會因失落而痛苦，也必須經歷憂傷的階段，但他們終會明瞭，失落並不代表失去所有。未來生活也許不再相同，然而生命中仍有值得肯定的部份。...信心成熟的人，從失落中得到特別的屬靈經歷，並確信自己與上帝的關係不致隔絕，而“失落”也非失去所有；因此，他們能坦然面對不幸的遭遇，也能繼續倚靠上帝。...祂是能夠全心仰望的上帝，即使未來仍有掙扎、困頓，我們也能倚靠祂，再次肯定自己的人生！」今天做了聽力檢查，右耳純音聽力約40-50分貝，也就是我的右耳已經喪失聽悄悄話的能力了。因聽力失落而痛苦，那憂傷...正是我近日來在學習的面對的。
2010年1月2日 星期六
速讀
昨天，新年的第一天，所有新年計劃都開跑了！百日速讀當然也要在這一天搶個好彩頭。我斷斷續續花了一個多小時的時間完成以賽亞書前20章的閱讀。很開心地完成計劃後，得知姐姐也讀了以賽亞書20章，不過，她只花了25分鐘就完成了。
這項事實令我沮喪。雖然我早知道我與姐姐之間的閱讀速度差，但我萬萬沒有想到竟然差了三倍多。姐姐的速度是我望塵莫及的。
這些年來，我的閱讀量是日益減少的。閱讀速度大大限制了我的學習力。讀得慢，也就讀得少，讀得少，就讀得更慢。這有一點像惡性循環，我被迫按著這樣的速度去設定目標。如果，我有姐姐那樣的閱讀速度，或許我就不用傷腦筋去設計像百日速讀這樣的彈性。
速讀的能力已經成為關鍵瓶頸。去年我曾經買了一本操練速讀的書，我知道方法，但缺乏練習。是時候磨斧頭了！盼望藉著這次速讀的計畫，鍛練出閱讀速度這項利器。
這項事實令我沮喪。雖然我早知道我與姐姐之間的閱讀速度差，但我萬萬沒有想到竟然差了三倍多。姐姐的速度是我望塵莫及的。
這些年來，我的閱讀量是日益減少的。閱讀速度大大限制了我的學習力。讀得慢，也就讀得少，讀得少，就讀得更慢。這有一點像惡性循環，我被迫按著這樣的速度去設定目標。如果，我有姐姐那樣的閱讀速度，或許我就不用傷腦筋去設計像百日速讀這樣的彈性。
速讀的能力已經成為關鍵瓶頸。去年我曾經買了一本操練速讀的書，我知道方法，但缺乏練習。是時候磨斧頭了！盼望藉著這次速讀的計畫，鍛練出閱讀速度這項利器。
2010年1月1日 星期五
邁向2010--理財規劃
2009年的財務狀況是略感困窘的，照著我所規劃的，一整年下來，竟出現了大約兩萬元的財務缺口。大約年中時我就發現了這件事，並且為這事禱告。然而，上帝並沒有回應我所禱告的這件事，這個缺口仍然存在。這項經歷，表面上看來與上帝在瑪拉基書3:10中所說的似乎不符，我將當納的十分之一全然送入上帝的家，但祂似乎沒有為我敞開天上的窗戶，傾福與我到無處可容的地步。這是為什麼呢？
因為，在理財的規劃、資金的應用上面，我還有太多太多的漏洞與破口。這些漏洞與破口一日不補起來，我根本留不住上帝的福。上帝傾下的福，我一下子就全流完、浪費掉了。這也是為什麼上帝不補我那個小小的財務缺口，祂容許缺口的存在，為要教導我更重要的事。
2009年底，我聽了一個基督徒弟兄所講的理財講座，當中有許多的收獲。從2008年中，我就沒有繼續記帳。因為我不懂得記帳，所記的是一份流水帳，很繁瑣；我也不懂怎麼看那樣的帳，不懂如何藉著記帳幫助我理財。然而，我知道帳還是要記，因此，我在2010年的計劃中悄悄地寫下了：從2010年起要開始記帳。
感謝主！在2009年最後一天，教會弟兄會發起的非官方電子報──蠻牛日報──寄來了一份2010年電子記帳簿。其實，在多年前我早已看過它，但因為看起來複雜，連試都沒試就放過去了。但這回，我一看到它，也嚐試使用它，覺得它沒有想像中的難！而且它把我用得到的收入與支出項目都分類好了，完全不用我非專業的分類。好的分類帳才能幫到我理財！我越用越開心，越用越覺得滿意。呵~~它還是專為基督徒設計的，不但有相關的聖經經文，在收入項目還有一欄可以直接先幫我們扣除十分之一呢！
盼望透過殷勤的籌劃，可以使我的財務邁向健全充裕。^_^
因為，在理財的規劃、資金的應用上面，我還有太多太多的漏洞與破口。這些漏洞與破口一日不補起來，我根本留不住上帝的福。上帝傾下的福，我一下子就全流完、浪費掉了。這也是為什麼上帝不補我那個小小的財務缺口，祂容許缺口的存在，為要教導我更重要的事。
2009年底，我聽了一個基督徒弟兄所講的理財講座，當中有許多的收獲。從2008年中，我就沒有繼續記帳。因為我不懂得記帳，所記的是一份流水帳，很繁瑣；我也不懂怎麼看那樣的帳，不懂如何藉著記帳幫助我理財。然而，我知道帳還是要記，因此，我在2010年的計劃中悄悄地寫下了：從2010年起要開始記帳。
感謝主！在2009年最後一天，教會弟兄會發起的非官方電子報──蠻牛日報──寄來了一份2010年電子記帳簿。其實，在多年前我早已看過它，但因為看起來複雜，連試都沒試就放過去了。但這回，我一看到它，也嚐試使用它，覺得它沒有想像中的難！而且它把我用得到的收入與支出項目都分類好了，完全不用我非專業的分類。好的分類帳才能幫到我理財！我越用越開心，越用越覺得滿意。呵~~它還是專為基督徒設計的，不但有相關的聖經經文，在收入項目還有一欄可以直接先幫我們扣除十分之一呢！
盼望透過殷勤的籌劃，可以使我的財務邁向健全充裕。^_^
這是我最欣賞的部份：它的版權宣告 ^_^
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