今天因為家裡的網路出了問題,臨時轉去教會開工。於是中午有了機會與兒童牧區的好好傳道好好聊聊。
聊天中,得知我目前正經手的XX部落格,原來教會傳道同工已禱告一年了,他們禱告要有同工來做。這時,負責這個區塊的好好傳道就告訴大家,有人做了!然後,她告訴我:教會傳道同工上去看了,並且為所看到的感到驚訝呢!
^__^ 感謝主!在我很沒力的時候,有人為我加添心力。
2013年4月1日 星期一
我的挫折忍受度
在教材的事上,經歷了許多的失敗與挫折。許多時候,教材主筆給我任務,我接不下來,就只能丟還給她。我很想做,可惜我沒有那個能耐(最近的挫折是無力每天完成兩課的校對量,即使那是按我往日可以達成的量)。每當遇到這樣的時候,我都會很沮喪,覺得自己像梁山上的軍師──吳用(無用!)。
我需要換個想法!
首先,我常以為自己很有自知之明,但為什麼還有認識不清、計算失準、需要這樣的往來探索?很可能,這樣的探索已經來到我自知的邊界,那是我在安全狀況下,不會去碰觸的地方。每一次主筆來個新任務,我就跨出自己的舒適圈去挑戰。有時候,一試就成功;有時候,不免踢鐵板。藉著這樣一來一往的探索,我更認識了自己,教材主筆應該也對我有更多的認識,知道我能做什麼、不能做什麼。[雖然我不能做的總是比能做的多很多,我也實在佩服主筆,能一次一次讓我嘗試失敗、替我收拾殘局,仍然不放棄,還繼續在各樣的事上不斷地試我、挑戰我]
再者,我需要回到起初,看我有的。最剛開始,我只是看看教材,抓抓別字。再來是編經文的讀本,到如今,雖然我離獨立書寫教材還很遠,卻也陸續接下了其中的幾個小單元。縱然還有很多很多單元,是我從來沒有挑戰成功過的,但是,相較於起初,我已經走了好一段路,也在其中成長了許多...
常在想,這樣的挫折忍受度是從何而來?好像打不死的蟑螂,一次次失敗,還一次次起來挑戰。我想,是因為有愛吧!從上帝來的愛放在我這個瓦器裡,「要顯明這莫大的能力,是出於神,不是出於我。我四面受敵,卻不被困住;心裡作難,卻不至失望;遭逼迫,卻不被丟棄;打倒了,卻不至死亡...」呵~好了!不再碎碎念了~我要再來挑戰一課了!加油! ps.將近2小時之後,我再度完成一課了~耶!~可以去睡囉~
我需要換個想法!
首先,我常以為自己很有自知之明,但為什麼還有認識不清、計算失準、需要這樣的往來探索?很可能,這樣的探索已經來到我自知的邊界,那是我在安全狀況下,不會去碰觸的地方。每一次主筆來個新任務,我就跨出自己的舒適圈去挑戰。有時候,一試就成功;有時候,不免踢鐵板。藉著這樣一來一往的探索,我更認識了自己,教材主筆應該也對我有更多的認識,知道我能做什麼、不能做什麼。[雖然我不能做的總是比能做的多很多,我也實在佩服主筆,能一次一次讓我嘗試失敗、替我收拾殘局,仍然不放棄,還繼續在各樣的事上不斷地試我、挑戰我]
再者,我需要回到起初,看我有的。最剛開始,我只是看看教材,抓抓別字。再來是編經文的讀本,到如今,雖然我離獨立書寫教材還很遠,卻也陸續接下了其中的幾個小單元。縱然還有很多很多單元,是我從來沒有挑戰成功過的,但是,相較於起初,我已經走了好一段路,也在其中成長了許多...
常在想,這樣的挫折忍受度是從何而來?好像打不死的蟑螂,一次次失敗,還一次次起來挑戰。我想,是因為有愛吧!從上帝來的愛放在我這個瓦器裡,「要顯明這莫大的能力,是出於神,不是出於我。我四面受敵,卻不被困住;心裡作難,卻不至失望;遭逼迫,卻不被丟棄;打倒了,卻不至死亡...」呵~好了!不再碎碎念了~我要再來挑戰一課了!加油! ps.將近2小時之後,我再度完成一課了~耶!~可以去睡囉~
2013年3月13日 星期三
仍未能接受的事
已經一個多月了!至今仍未能完全接受,仍不能明白為什麼會去接下那麼大的一項工程!
大約十年前,我交出了與朋友一起創建的明星網站之後,就只有偶而做些小小的網頁,方便自己取閱資料、記錄點滴。後來,部落格興起,輾轉來到這裡,就住了下來,一晃眼就過了五個年頭。這中間,我的牧師曾經問過我,可不可以幫教會架設網站,我估量過自身的能力,當下就拒絕。但,萬萬沒有想到,一個多月前,與兒童牧區的傳道(也是美門培訓中心的主任)閒聊時,提起我計畫往文字方面發展的時候,卻意外開啟了她的心竅,將我邀入這項工程中。
我心直口快地答應了下來,然後就開始構思。然而,越是構思,越是發現:這真是一項大工程!越來越不明白:我為什麼要去答應?為什麼要接下它?我又不是沒玩過網站,怎麼還會、還要栽下去呢?!唉~
事已至此,也沒有回頭路了!頭已經洗了一半,火也已經點了。我既號稱「小扇子」,就是被用來搧風,讓炭火可以燒起來......在這件事上,是不可能置身事外的了!我總是抱怨:若是教材主筆還在台灣,我肯定不會去包這工程。我相信:上帝一定也知道,所以祂就把教材主筆調到海外...反正,我是玩不過祂的。
曾經,我向上帝抱怨:「我在好些事上可以做得不錯,我也乖乖去做了,為什麼祂還一定要用我做得2266的琴藝呢?」我永遠不會忘記祂給我的回應。祂先是反問我:難道祂不可以使用祂給我的琴藝嗎?接著,祂表示:不單單是琴,我所有的一切,祂都要使用!......在美門部落格的經營上,我看到祂使用我原先不知道自身擁有的能力,祂正在實踐祂向我說的話。思想至此,我心敬畏。
大約十年前,我交出了與朋友一起創建的明星網站之後,就只有偶而做些小小的網頁,方便自己取閱資料、記錄點滴。後來,部落格興起,輾轉來到這裡,就住了下來,一晃眼就過了五個年頭。這中間,我的牧師曾經問過我,可不可以幫教會架設網站,我估量過自身的能力,當下就拒絕。但,萬萬沒有想到,一個多月前,與兒童牧區的傳道(也是美門培訓中心的主任)閒聊時,提起我計畫往文字方面發展的時候,卻意外開啟了她的心竅,將我邀入這項工程中。
我心直口快地答應了下來,然後就開始構思。然而,越是構思,越是發現:這真是一項大工程!越來越不明白:我為什麼要去答應?為什麼要接下它?我又不是沒玩過網站,怎麼還會、還要栽下去呢?!唉~
事已至此,也沒有回頭路了!頭已經洗了一半,火也已經點了。我既號稱「小扇子」,就是被用來搧風,讓炭火可以燒起來......在這件事上,是不可能置身事外的了!我總是抱怨:若是教材主筆還在台灣,我肯定不會去包這工程。我相信:上帝一定也知道,所以祂就把教材主筆調到海外...反正,我是玩不過祂的。
曾經,我向上帝抱怨:「我在好些事上可以做得不錯,我也乖乖去做了,為什麼祂還一定要用我做得2266的琴藝呢?」我永遠不會忘記祂給我的回應。祂先是反問我:難道祂不可以使用祂給我的琴藝嗎?接著,祂表示:不單單是琴,我所有的一切,祂都要使用!......在美門部落格的經營上,我看到祂使用我原先不知道自身擁有的能力,祂正在實踐祂向我說的話。思想至此,我心敬畏。
2013年2月15日 星期五
需要節制的網工
昨天晚餐後,躺在老家的小沙發上小睡了片刻,因此回到家後,又是精神奕奕。帶著這樣的精神,開始研究起Google網上論壇的群組功能。
「予豈好研究哉?予不得已也!」原因無他,這是我從兒童牧區傳道手中接來的第二件事情。盼望透過這個容易分享靈修心得的論壇平台,激勵兒主老師分享彼此讀聖經的心得,建立兒童牧區教師群更新的生命。
只是,太久沒學新把戲的我,這下子真的有一種踢到鐵板的感覺。它對於Google與gmail的愛用者而言,固然是容易的,但對於Hinet與yahoo的愛用者而言,卻不是那麼友善了!單單測試它的使用方法、限制等等,不知不覺就到了深夜時分。
一股沒搞清楚就不肯善罷干休牛的脾氣,不但廢寢,還忘了飲水(當然也不會記得吃東西啦!),這對身體自然是莫大的傷害啦!唉~只能說:網工真不是人做的!如果要做得長久...真要節制啊!
「予豈好研究哉?予不得已也!」原因無他,這是我從兒童牧區傳道手中接來的第二件事情。盼望透過這個容易分享靈修心得的論壇平台,激勵兒主老師分享彼此讀聖經的心得,建立兒童牧區教師群更新的生命。
只是,太久沒學新把戲的我,這下子真的有一種踢到鐵板的感覺。它對於Google與gmail的愛用者而言,固然是容易的,但對於Hinet與yahoo的愛用者而言,卻不是那麼友善了!單單測試它的使用方法、限制等等,不知不覺就到了深夜時分。
一股沒搞清楚就不肯善罷干休牛的脾氣,不但廢寢,還忘了飲水(當然也不會記得吃東西啦!),這對身體自然是莫大的傷害啦!唉~只能說:網工真不是人做的!如果要做得長久...真要節制啊!
2013年2月14日 星期四
炭火相聚
過年前最後一次參加晨禱會,依然是遲到的。結束後,難得有了機會與兒童牧區的傳道人聊了幾句。不知怎地,似乎總與這位「年輕活潑」的傳道人特別投緣,喜歡找她閒聊,也愛和她抬槓。只是,薑總是「老」的辣,我總是被她玩弄的多,經常被她捉弄得哭笑不得。唯有等到營會過後,常會失聲的她再無力反擊時,我才有可能回報她幾分。只是她有「傳道人」的身份保護,我總是不能太超過(不然溪水邊的家長可不依,她會拿聖經來壓我,教訓我不可對上帝所膏抹的僕人使女說好好歹,每每遇到這招,我就沒輒,只有舉手投降、低頭認錯。),所以說到底,我還是被打壓的時候多。
說回正題,過年前最後一次參加晨禱會後,就與兒童牧區的區牧聊了起來。平常各自忙碌的彼此雖常見面,也只像點頭之交,大概是過年前,大事都已經完成,放鬆了下來,就可以聊上幾句,分享些近況。聽到我說起未來的方向可能朝「文字」發展,她如獲至寶般地找上我做兩件與文字相關的事。
約經過一個星期,在過年期間,我一邊在家幫著家人一起過年,一邊也思想著相關的事。前天(2/12)終於覺得無法再自己想下去,就起意約傳道聊聊,想要更深切知道事工的範疇,支援、限制與方向。我深知自己性格的缺點,總是在起初過於衝動而後續力道不足。若不能防範於未燃,於人於己都有害。
昨天下午,在與傳道人的約談中,得知「炭火相聚」是她對其中一件事的期許,期許我們在兒童的工作中,能更多的串聯起眾教會,將上帝給我們的恩典、智慧和能力分享出去。她希望透過部落格(可互動的網站),將資源分享出去,盼望更多兒童工作者可以在此被加力,知道自己不孤單,而更堅定於將上帝的話紮根在自己與孩童的心中。
放下網站大約也近十年了,然而,當時寫網頁用的HTML語法卻仍然在。沒有想到有這麼一天,要將我熟悉的這款blogger介面,當成網站來經營。期盼將【美門社區關懷協會】經營成一個有志於將上帝的話語紮入孩童心田的兒童工作者的園地,期待每個人的星星之火,可以相聚發旺成熊熊烈火,進而引發新一波復興的浪潮。
一個下午的暢談後,晚上,我來到主的面前,安靜。在靜默中,向約書亞顯現的耶和華軍隊元帥的那段經文浮現在我的腦海中。我也終於放下了思慮與煩擾,全心敬拜享受祂。【你所作的,要交託耶和華,你所謀的,就必成立。】上帝做事之前,總是先揀選一個對的人。唯有我自己先成為那個對的人,手所做的事,才能被上帝使用,才能得著祂的賜福。願全能的上帝,愛我們的主,親自成就祂那善良、純全、可喜悅的旨意。阿們!
說回正題,過年前最後一次參加晨禱會後,就與兒童牧區的區牧聊了起來。平常各自忙碌的彼此雖常見面,也只像點頭之交,大概是過年前,大事都已經完成,放鬆了下來,就可以聊上幾句,分享些近況。聽到我說起未來的方向可能朝「文字」發展,她如獲至寶般地找上我做兩件與文字相關的事。
約經過一個星期,在過年期間,我一邊在家幫著家人一起過年,一邊也思想著相關的事。前天(2/12)終於覺得無法再自己想下去,就起意約傳道聊聊,想要更深切知道事工的範疇,支援、限制與方向。我深知自己性格的缺點,總是在起初過於衝動而後續力道不足。若不能防範於未燃,於人於己都有害。
昨天下午,在與傳道人的約談中,得知「炭火相聚」是她對其中一件事的期許,期許我們在兒童的工作中,能更多的串聯起眾教會,將上帝給我們的恩典、智慧和能力分享出去。她希望透過部落格(可互動的網站),將資源分享出去,盼望更多兒童工作者可以在此被加力,知道自己不孤單,而更堅定於將上帝的話紮根在自己與孩童的心中。
放下網站大約也近十年了,然而,當時寫網頁用的HTML語法卻仍然在。沒有想到有這麼一天,要將我熟悉的這款blogger介面,當成網站來經營。期盼將【美門社區關懷協會】經營成一個有志於將上帝的話語紮入孩童心田的兒童工作者的園地,期待每個人的星星之火,可以相聚發旺成熊熊烈火,進而引發新一波復興的浪潮。
一個下午的暢談後,晚上,我來到主的面前,安靜。在靜默中,向約書亞顯現的耶和華軍隊元帥的那段經文浮現在我的腦海中。我也終於放下了思慮與煩擾,全心敬拜享受祂。【你所作的,要交託耶和華,你所謀的,就必成立。】上帝做事之前,總是先揀選一個對的人。唯有我自己先成為那個對的人,手所做的事,才能被上帝使用,才能得著祂的賜福。願全能的上帝,愛我們的主,親自成就祂那善良、純全、可喜悅的旨意。阿們!
2013年1月29日 星期二
2013年1月28日 星期一
神奇的教材壓力
昨天,趕在宅急便收件前,終於將出埃及記(一)的稿件全部校對完畢,寄還給出版社。(如果再晚一步,只好今天派快遞小劉親送了)
才交完稿件,三小時後,喉嚨出現痛點,毛毯蓋再多也不會暖,只好把電熱毯再開強一級......很明顯的壓力釋放後的症狀--感冒!
今早,看著手上未完成的後續教材,規劃不出時間來做時,喉嚨就不痛,鼻水也止流了。呵~真是神奇的教材壓力!!^_^
至於後續的教材怎麼辦?嗯...反正關關難過關關過,祂既按時供應以色列人日用的飲食,沒有理由不按時候供應我們教材的!就拭目以待吧!在神總是有說不盡的恩典的!
才交完稿件,三小時後,喉嚨出現痛點,毛毯蓋再多也不會暖,只好把電熱毯再開強一級......很明顯的壓力釋放後的症狀--感冒!
今早,看著手上未完成的後續教材,規劃不出時間來做時,喉嚨就不痛,鼻水也止流了。呵~真是神奇的教材壓力!!^_^
至於後續的教材怎麼辦?嗯...反正關關難過關關過,祂既按時供應以色列人日用的飲食,沒有理由不按時候供應我們教材的!就拭目以待吧!在神總是有說不盡的恩典的!
2013年1月22日 星期二
難以承擔的信息
三年前,我最後一次參加牧區的小組長聚餐,餐前的閒聊中,牧師對我說:「妳有文字的恩賜。」我竭力否認,但牧師對他的識人相當有自信。
去年,我開始有了一連串的轉變之後,有一回,我難得寫了篇靈修心得,沒有想到,心得完成後,就發現心得可與教會那個星期天的講道信息相呼應。於是,略作修改後,那篇文章就被教會接納,刊登在週報的副刊。
經過那件事後,幾次與教材主筆談及未來的規畫。我同意一件事:我不可能放下現在手中所做的,擺上兩、三年的空檔時間,成為神學院的全修生。也就是說:我不可能按著一般教會界所認可的管道,成為教會全職的傳道人。
這麼一來,我還有什麼路可以走?上帝對我的心意又是如何?有些許累積,也對自我有些許認識。我知道自己可以教、可以寫。與教材主筆的對話中,我的心裡不禁浮現一個夢想:既然我不可能是傳道人,何不用一個平凡教會會友的身分與角度,寫些東西,來影響一般的教會會友?總有些話,是牧者、傳道人不方便說,而我卻可以說的,不是嗎?
從那之後,我因著趕教材的緣故,得以常駐在教會裡。我安安靜靜地一邊工作畫圖賺取我所需用的生活費;一邊跟著主筆讀聖經、做教材;一邊閱讀各樣的書籍(目前以屬靈偉人的傳記為主);一邊也看著教會每日的人來人往,人潮起落。我以為:沒有深入的觀察,沒有豐富的閱歷,沒有深刻的思想,是難以成為一個優秀的文字工作者,遑論合神心意了。
今天,按著進度讀聖經,有一句話語特別映入眼簾,然而,當我看下去之後,心大震盪!那句經文引申出的信息,是我自己難以承擔的!我不禁問:「上帝啊!你真的要『我』寫嗎?我是誰?怎麼能夠寫那樣的話?」......所以,我現在要出去走走了!
去年,我開始有了一連串的轉變之後,有一回,我難得寫了篇靈修心得,沒有想到,心得完成後,就發現心得可與教會那個星期天的講道信息相呼應。於是,略作修改後,那篇文章就被教會接納,刊登在週報的副刊。
經過那件事後,幾次與教材主筆談及未來的規畫。我同意一件事:我不可能放下現在手中所做的,擺上兩、三年的空檔時間,成為神學院的全修生。也就是說:我不可能按著一般教會界所認可的管道,成為教會全職的傳道人。
這麼一來,我還有什麼路可以走?上帝對我的心意又是如何?有些許累積,也對自我有些許認識。我知道自己可以教、可以寫。與教材主筆的對話中,我的心裡不禁浮現一個夢想:既然我不可能是傳道人,何不用一個平凡教會會友的身分與角度,寫些東西,來影響一般的教會會友?總有些話,是牧者、傳道人不方便說,而我卻可以說的,不是嗎?
從那之後,我因著趕教材的緣故,得以常駐在教會裡。我安安靜靜地一邊工作畫圖賺取我所需用的生活費;一邊跟著主筆讀聖經、做教材;一邊閱讀各樣的書籍(目前以屬靈偉人的傳記為主);一邊也看著教會每日的人來人往,人潮起落。我以為:沒有深入的觀察,沒有豐富的閱歷,沒有深刻的思想,是難以成為一個優秀的文字工作者,遑論合神心意了。
今天,按著進度讀聖經,有一句話語特別映入眼簾,然而,當我看下去之後,心大震盪!那句經文引申出的信息,是我自己難以承擔的!我不禁問:「上帝啊!你真的要『我』寫嗎?我是誰?怎麼能夠寫那樣的話?」......所以,我現在要出去走走了!
2013年1月16日 星期三
2013年1月14日 星期一
不足與提升
(一)由於教材主筆出國在即,卻還有許多教材尚未定稿,為了節省主筆的時間,我就逐漸承接,書寫當中的一些單元。
一課寫起來還感到游刃有餘,兩課寫起來也還可以勝任,但是,一課接一課下來之後,終於遇到了瓶頸。腦子裡明明有方向、有字句,但那些字句卻似散落一地的珍珠,串不成一篇文章。
我不明白為什麼會這樣子?是哪裡不對勁?在禱告中,我得著答案,原因出於我的筆力已不敷用,需要再鍛鍊了。
(二)上個月,無意間與主筆談到華神新一季的網路課程。沒有想到,主筆強力推薦我修讀「系統神學」。
對於這種理論的學科,我向來是敬而遠之的。然而,教材主筆卻給我一個理由:為了防止教材寫偏了,身為校對的我,有必要修習神學,以提升我校對的品質。
沒有想到,連校對教材,也來到不足之境。原本的教材規劃了四年,然而,每次培訓的參加者中,總不乏教材需求的呼聲。這四年的教材,寫的題材已是最少爭議的,若是主筆要繼續寫,一定會遇到聖經難題。未雨綢繆,我必須承認:我需要在專業上更多提升!
一課寫起來還感到游刃有餘,兩課寫起來也還可以勝任,但是,一課接一課下來之後,終於遇到了瓶頸。腦子裡明明有方向、有字句,但那些字句卻似散落一地的珍珠,串不成一篇文章。
我不明白為什麼會這樣子?是哪裡不對勁?在禱告中,我得著答案,原因出於我的筆力已不敷用,需要再鍛鍊了。
(二)上個月,無意間與主筆談到華神新一季的網路課程。沒有想到,主筆強力推薦我修讀「系統神學」。
對於這種理論的學科,我向來是敬而遠之的。然而,教材主筆卻給我一個理由:為了防止教材寫偏了,身為校對的我,有必要修習神學,以提升我校對的品質。
沒有想到,連校對教材,也來到不足之境。原本的教材規劃了四年,然而,每次培訓的參加者中,總不乏教材需求的呼聲。這四年的教材,寫的題材已是最少爭議的,若是主筆要繼續寫,一定會遇到聖經難題。未雨綢繆,我必須承認:我需要在專業上更多提升!
2013年1月9日 星期三
小書新領域
2011年11月10日,我收到海龜寶寶腦傷兒團契主席來信,信中邀請我抽空幫海龜寶寶寫復健用的家製小書。
由於腦傷兒的視力多半不好,而視覺的訓練有助於大腦神經傳導的修復與重建,為此,團契義工製作了為數可觀的閃示卡。除此之外,義工團隊還為所扶持的腦傷兒,製作各領域的家製小書。
雖然家製小書的需求多樣又多量,團契主席卻只要我從聖經故事著手。從那個時候開始,一年多來,我陸續寫了37本聖經小書。
書寫聖經故事小書對我而言,原本只是回應團契主席的邀約,只因盛情難卻,就只有勉為其難地擺上。沒有想到,寫了一段時間後,竟寫出一股使命感。
有一次到大西服事,講到聖經翻譯,我說了一個故事。故事裡的人問宣教士:為什麼你的上帝不說我的話?為什麼你的爸爸不來,告訴我爸爸耶穌的事?... 我意識到:我不是在寫聖經故事,我正在為腦傷的孩子翻譯聖經!
在我最忙碌、最困難,幾乎寫不下去的時候,這個信念支撐著:我不要有任何一個想讀聖經、能讀聖經的孩子,因著任何原因而不能讀聖經!我勉勵自己:至少每10本小書中,就有一本是聖經故事!若是可以,每7本就有一本的話,腦傷兒也可以每個星期都讀到聖經故事。
今天,再度收到腦傷兒家庭的告急信。中文小書只剩三本了。已經好多次了,每次收到告急信,團契主席總是傾全力再寫一批。只是,主席未來兩個月都在水深火熱之中,而義工團隊中又有兩位在預備考試,能用的兵將實在不多!
一直以來,我都想分擔。但不管我想寫什麼領域,就算是最熟悉的鳥類,我也寫不出來。沒有想到,今天竟然在極短的時間裡,開發出新的領域!感謝讚美主!
由於腦傷兒的視力多半不好,而視覺的訓練有助於大腦神經傳導的修復與重建,為此,團契義工製作了為數可觀的閃示卡。除此之外,義工團隊還為所扶持的腦傷兒,製作各領域的家製小書。
雖然家製小書的需求多樣又多量,團契主席卻只要我從聖經故事著手。從那個時候開始,一年多來,我陸續寫了37本聖經小書。
書寫聖經故事小書對我而言,原本只是回應團契主席的邀約,只因盛情難卻,就只有勉為其難地擺上。沒有想到,寫了一段時間後,竟寫出一股使命感。
有一次到大西服事,講到聖經翻譯,我說了一個故事。故事裡的人問宣教士:為什麼你的上帝不說我的話?為什麼你的爸爸不來,告訴我爸爸耶穌的事?... 我意識到:我不是在寫聖經故事,我正在為腦傷的孩子翻譯聖經!
在我最忙碌、最困難,幾乎寫不下去的時候,這個信念支撐著:我不要有任何一個想讀聖經、能讀聖經的孩子,因著任何原因而不能讀聖經!我勉勵自己:至少每10本小書中,就有一本是聖經故事!若是可以,每7本就有一本的話,腦傷兒也可以每個星期都讀到聖經故事。
今天,再度收到腦傷兒家庭的告急信。中文小書只剩三本了。已經好多次了,每次收到告急信,團契主席總是傾全力再寫一批。只是,主席未來兩個月都在水深火熱之中,而義工團隊中又有兩位在預備考試,能用的兵將實在不多!
一直以來,我都想分擔。但不管我想寫什麼領域,就算是最熟悉的鳥類,我也寫不出來。沒有想到,今天竟然在極短的時間裡,開發出新的領域!感謝讚美主!
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