持守司琴在兒主

2012年後半年開始，兒童主日學徵召了一群孩子，開啟了兒童敬拜團隊。除了一群負責的老師之外，也請來能彈琴打鼓的年輕人前來助陣。
　
從那時候開始，我就再也無法參與兒主的司琴了。因為敬拜團隊唯一可以聚集排練的時光和成人主日學的上課時間相衝突。
　
於是，我向負責兒童牧區的傳道人請辭司琴，但傳道卻不肯讓我就此放下，她要我在成人主日學不上課的時候，繼續回來司琴。她給我一個難以推卻的理由：成為孩子的榜樣！如何在服事衝突中抉擇，如何在服事在沒有衝突的情況下持守。
　
傳道的這一句話，使我無可推諉。在她的堅持之下，我只有繼續持守司琴在兒主。

妳不像新手

2013年第一個星期天晚上，我來到教會副堂的後面，開始我第一次晚崇拜投影片放映的服事。
　
第一次接觸那些儀器，心裡不免緊張。從會堂最後面遠眺最前方的敬拜主領，幾乎看不清楚她的手勢（只能用猜的）。心想：下回我得帶望遠鏡來了。
　
不久，我從其他的工作人員得知有專用的螢幕可監看前方台上的狀況，立刻解了我一大困難。只是，第一次就是第一次，生疏難免。仍只有求上帝保守，讓我不致出差錯。
　
會後，熟識的傳道人對我說：「妳不像新手！」卸下服事的擔子後，我輕鬆地笑著說：「我是新手！」她不信地搖著頭，仍堅持說：「妳不像新手！」
　
我才透露：我是教會第一批的電腦投影片同工。早在認識她之前，在北大路舊會堂時期，我已投入投影片放映的服事了。只是後來教會諸多的變遷，我不得不放下這個服事。感恩的是：上帝恩待我，在停工三年後，可以再拾起這服事；感恩的是：重新回到服事的崗位，上帝保守，叫器材都效力。