門徒訓練（二）-06-第四課上

　
五月初，正值我體力的低谷。第一次使用函授方式的門訓，我不能適應，作業交得很勉強。查經的作業，雖是我擅長的，也出現一些思考不周的答案來。姐姐幫我指出來，並提出問題來詢問我，讓我知道問題所在。
　
另一項作業：兩篇靈修心得......我自己看了都搖頭，覺得不知所云......姐姐就沒有細究，只是叮嚀我再寫新的，就放過去了。
　
曾經，寫靈修心得對我而言是輕而易舉的事情。然而，如今卻變得好艱難！我相信姐姐早已察覺到我落後的情況，但她仍然給我兩篇心得當作業。這當中，隱含著她深切的期望與信任，她立好了標準在那裡，就等我加緊腳步跟上來。我也知道一件事：我已經進入另一個階段，上帝話語的亮光不再是隨手就可拾取到了，而是需要更深刻地用全人全心去默想，才能領受上帝話語中測不透的豐富。
　
天父上帝，謝謝您仍然給我機會，藉這門訓課程，操練我，使我更多地思想祢的話。祢的話說：「尋找，就尋見。」我深信：當我殷勤尋找祢話語的亮光時，祢必親自向我啟示。阿們！
　
下週作業：
1. 第四課查經結束
2. 兩篇靈修心得
　

門徒訓練（二）-05-第三課下

　
由於我與姐姐的時間較開訓之前有許多異動，而且不容易確定下來。因此從這個星期開始，門訓的課程暫時改為函授的方式進行。
　
姐姐說：查經向來是我強項，沒有什麼大問題。話雖這麼說，但當我讀了姐姐在上面的分享之後，原本模糊的觀念壑然開朗，原本淺浮的觀點就深入了。在查經上，我實在需要這樣的砥礪，好讓我可以更深刻嚐出上帝話語中的滋味。
　
靈修心得部份，第一篇「基甸的刀」除了信心之外，姐姐還指出有許多可以學習的。例如：要戰勝敵人，必須要知道對方怕的是什麼。以及感謝和頌讚上帝是得勝惡劣環境的方法。第二篇「我們當怎樣待這孩子？」得到還不錯的評語。姐姐只建議我修改句子，讓文章表達得更清楚。
　
由於是函授的課程，其餘的分享部份就臨時改以信件方式書寫。姐姐發回了批改好的作業之後，接著交待下週的作業。函授的課程最大的缺點，是沒有在一起的禱告。既是如此，上這樣的課，就需要用更多的禱告來托住。懇求愛我們的天父上帝保守這個課程，賜智慧與能力給姐姐，幫助我在祢裡面生根建造，成為合祢心意的門徒。阿們！
　
下週作業：
1.第四課:閱讀《背經指導~第四週》
2.查經《信心與上帝的應許》(第1、2和3題)
3.最少兩篇靈修心得
4.背經: 上帝的話(提後3:16; 書1:8)
5.繼續禱告記錄表

門徒訓練（二）-04-第三課上

　　
在停課兩週之後，門訓課程在姐姐的禱告後，再次展開。就著上次門訓的作業一項一項地走過...
　
在「友誼佈道」一文中，除了心得的分享之外，這段時間裡有了一些應用。我在即時通上面留著訊息，顯示我基督徒的身份。沒有想到，友人竟主動找我談上帝的事。這使我得著許多激勵。我不需要害怕讓人知道我是基督徒的。
　
從3/30-4/18這將近三週的時間裡，我一共只寫了一篇靈修心得，僅僅符合「最少一篇靈修心得」的門檻。然而，我原以為還不錯的心得分享，仍然有缺點。因為當中有過多的聯想，而沒有「按著正意分解真理的道」。在經文中，彼得與安得烈所捨的網，是他們謀生的工具，也就是他們放棄了自己的職業或專業去跟隨主；而雅各與約翰所捨的船，某個程度上代表了他們在當地的身份與地位，他們至少是有產階級的人。雖然我那樣的聯想蠻有創意，也沒有什麼不好的，但與經文有出入，就僅適合我自己使用。因此，我給這僅有的一篇心得不及格的評價，姐姐也同意，並表示：要交功課，就要做足。
　
在分享背經應用及禱告記錄表之後，姐姐問我：「這些功課對妳的生活最大的幫助是什麼？」我覺得，這些功課幫助我與上帝親近。因為與上帝距離稍遠些，就無法完成這些功課的。由於分享中，我提及對於自己表現的不滿，想到過去的我每個星期可以寫出兩到三篇靈修心得，而如今三個星期才寫一篇，所寫的還不合格...這種表現實在是荒腔走板的。
　
為此，姐姐幫我設定了略高的目標，挑戰我以期恢復以往的狀態。下個星期我有比較多的作業。在一些生活的分享後，姐姐幫我看到表現不理想的原因，我的心也因此得著了安慰與盼望。就在感恩與祝福的禱告後，結束了這次的課程。
　
《下週作業》
1. 查經《屬靈的爭戰》(第32到35頁)&總結
2. 最少兩篇靈修心得
3. 背經：繼續背順服基督(羅12:1, 約14:21)
　然後應用在生活上,下週分享
4. 繼續禱告記錄表, 下週分享

《友誼佈道》閱讀感想

每一個基督徒都從上帝那裡領受一個使命，就是要將基督降世為要除去世人的罪的好消息告訴人，使人可以藉由基督與上帝和好。但是，如何用一個自然的方式去傳講這樣的好消息，卻考驗著基督徒的智慧。這篇文章提出一個方法，讓每個基督徒都可以透過建立友誼的方式來傳福音。
　
文章中提到兩個傳福音的主要途徑：宣告福音與見證福音。我常以為傳福音就是宣告福音，卻忽略了見證福音，也是在傳福音。在一個非基督化的國家與地區中，宣告福音的機會其實並不多，我們常需要不斷地見證福音的大能，做撒種、澆灌的工作，讓非基督徒看到一種新的價值觀與態度，並且對這樣的價值觀及態度產生羨慕，然後，我們的親友才有機會在宣告福音時，對上帝的呼召做出回應。
　
這篇文章提到：傳福音不是一個事件，而是一個過程。我們不應迫不及待地要收割。確實，很多時候福音被排斥，常在於基督徒的心急躁進，給人不舒服的壓迫感。文章中還提到在見證福音時需要秉持幾個態度：要樂意主動與人交往、顯出愛與接納、勇於認同基督、不懈地禱告。
　
其實，對我而言，友誼佈道也是不易的。因為，在人際關係上，我是沉靜而畏縮的。但是這篇文章所提的建議，都是實際可行的。回想我自己信主的歷程，也歷經數年，先與姐姐深交，後有上帝的大能，然後才有今天的我。我嚐過主恩的滋味，知道這當中的甘甜美好。期望身邊的親友都能一起來享受這樂河的水。
　
很感謝主，在這個星期中，給我一些機會，讓我可以依尋友誼佈道所提的幾項重點，向友人傳達信仰的觀點。一次、兩次實踐書中所說「顯出愛與接納、勇於認同基督、不懈地禱告」。深切盼望這位友人終能得著上帝寶貴的救恩與祝福。
　
　

門徒訓練（二）-03-第二課下

　
門徒訓練照例由姐姐帶領禱告開始，接著將上週指定的作業一項項檢視。
　
首先是查經的部份，這個部份很容易，沒有什麼問題。
　
接著是靈修心得，這個部份不但得著姐姐的肯定，並且還得著更進一步的引導。姐姐指出，上帝禁止王做的事，每一件事情都是吩咐王不要多加，上帝對領袖所要求的其實是關乎到平衡，一般上多加之後，就不會平衡了。因為平衡永遠是最難做好的一件事。這可以應用在我們的生活中，包括許多美好的事，如：服事、工作、飲食，甚至是運動，都要留意平衡，別自以為是地為自己多加東西。
　
聽著姐姐所分享的，讓我的心裡壑然開朗，甚至我當時讀經的一些困惑也在這分享中迎刃而解。我也看到上帝賜給姐姐的智慧，能以指出我的心得當中的不足。
　
由於工作上遇到了重大的挫折，背經部份就充份地應用在工作上，特別是加拉太書2:21思想並宣告：現在活著的，不再是我，乃是基督在我裡面活著。並且我如今在肉身活著，是因信神的兒子而活。祂是愛我，為我捨己。...經文一次又一次地提醒我「祂是愛我」，使我記得「基督在我裡面」，我才有力量去面對艱難的處境。
　
最後我與姐姐分享了禱告記錄表的使用心得。我們同樣發現：這樣的記錄可以很清楚看到上帝對禱告的回應。有些很快看到上帝成就，就會感恩。
　
下週一是清明節，門訓課程就暫停一次。交待了再下一次的作業之後，在感恩與祝福的禱告中結束了門訓課。
　
《下週作業》

1. 閱讀《背經指導----第三週》與《友誼佈道》等(第23到31頁)並寫下感想
2. 最少一篇靈修心得
3. 背經:順服基督(羅12:1, 約14:21),然後應用在生活上,下次分享
4. 繼續禱告記錄表, 下次分享
　

門徒訓練（二）-02-第二課上

這一課進行的速度很快，因為上個星期指定的作業並不算多，當中的背經指導與查經部份我都熟悉，沒有特別的問題，就能夠快快帶過。
　
我主要的問題，出在靈修心得部份。因為那篇文章只是抓住經文當中的一個詞句，就憑著私意發展，雖然沒有歪曲真理，卻已經不能稱為靈修心得。姐姐特別叮嚀：「記住，不要習慣拿經文中的幾個詞彙就自行發展。要發展也要看全文是如何發展的， 那樣的發展才會是從上帝而來的話，而不是憑自私意。」
　
最後是禱告記錄表的部份，我還不太抓得著訣竅，不知道怎麼寫，就僅寫了四項。姐姐告訴我，除了緊急重要的項目不能停止之外，有些項目禱告一個星期之後，可以更換新的事項。一星期後，若發現之前的事項禱告不足，就可以再繼續禱告。
　
就這樣，姐姐帶著我一一檢視過上星期的作業之後，接著交待了下星期的作業。然後，如往常由我向上帝獻上感恩的禱告，再由姐姐祝禱結束這次的課程。這一課看似簡單，其實得來不易，因為姐姐抱病帶著疲憊的身體來帶領的。這樣的情況下，姐姐仍然以清晰的思路及話語來帶領...這是多麼不易！又是何等恩典！感謝主！
　
下週作業：
1. 查經：在基督裡成長(第5題到第13題)
2. 最少一篇靈修心得
3. 背經：基督是中心(林後5:17, 加2:20),
　　　　然後應用在生活上,下週分享
4. 繼續禱告紀錄表, 下週分享
　

門徒訓練（二）-01-開訓第一課

感謝主，2:7門徒訓練第二冊，昨天晚上排除了一切的攔阻，在姐姐帶領禱告後，開始進行了。我要學習在上帝的家中深深扎根。
　
一開始是回顧第一冊的目標，接著進入「背經指導」。這些部份我都熟悉，略略談了一下，就沒有多花時間，姐姐只說：「課文要求背6節經文，我卻想要求背完，也就是12節經文。」我也欣然答應了。
　
接下來，我們討論了課文建議的禱告的樣式：A-C-T-S（Adoration敬拜，Confession認罪，Thanksgiving感恩，Supplication祈求）每一個部份課文提了兩處經文，讓我們寫下每段經文的簡要思想。
　
這段討論真是令我收獲滿滿！舉例而言，這個禱告的樣式以「敬拜」開始，敬拜是承認上帝的神性與屬性。在查考的經文中，我看到上帝的屬性有至高、尊大、威嚴......姐姐卻問我：「為什麼要承認這些屬性？」「何謂承認這些屬性？」
　
這一問把我給問啞了。我信主至今，從未想過這個問題。然而，當我閉上眼睛一思想，思想承認與不承認的差別時，就在我想著承認上帝的屬性時，我的心中竟出現一股好甘甜的水流！我發現：承認這些屬性之後，心裡會生出敬畏、會更進一步地尊崇上帝......我的詞窮了。姐姐幫我說下去：「也就是說承認了這些屬性後，妳的心就能夠更單純、更專一的單單敬拜上帝。而不是為了要得到什麼。」
　
姐姐進一步解釋經文給我聽：這段經文是大衛奉獻時寫的。我們看到上帝本身並不需要人向祂奉獻，因為萬物原本就是祂的。那也就是說，我們不要把奉獻當成對上帝的施捨，祂根本用不到我們的奉獻。當我們奉獻的時候，就要記得這些奉獻不能夠討好上帝，上帝不會因為我們願意奉獻比較多，就對我們好一點。這就是從承認上帝的屬性後，我們所得到的。就能單一的敬拜上帝。
　
接下來，在“認罪”的部份，姐姐為我指出重點在於認罪的目的，以及認罪應有的心態與改過的行動。而“感恩”的部份，經文告訴我們不只要「常常」感謝上帝，並且要「凡事」感謝上帝。特別是，不管在哪裡，要準備好感恩的心，才進入敬拜中。　
　
雖然姐姐笑說，和懂得許多的我來做這樣的經文查考，太過簡單了。然而，我卻覺得，許多我自以為懂的，其實並不紮實。姐姐的解說，好像將我原有的鏡片，擦得更透亮！使我對經文能看得更清楚明白。
　
就這樣，時間過得飛快。姐姐交待了下一週的作業後，就由我獻上感恩的禱告，再由姐姐為我祝福禱告，結束了第一次的課程。課程結束後，我的心好暖！就在我對上帝的愛心逐漸冷下來，生活日漸混亂之時，上帝不但透過教會牧者的講道、山上青年的見証來喚醒我，更在這個時候，使用2:7門訓課程來為我束腰。祂知道，火熱的見証只夠我燃燒三分鐘；只有門訓課程的紀律能幫助我將愛火持續燃燒下去。讚美主！
　
下週作業：
1. 閱讀背經指導--第二週（第１４頁到１５頁）
2. 最少一篇靈修心得
3. 查經:在基督裏成長(第1題到第4題)
4. 分享禱告紀錄表