我從2007年2月參加司琴班開始練琴。第一次在司琴課上彈琴時，就被牧師問：「小時候是不是有學過？」我很訝異，因為我手是顫抖著，彈得也和同學沒什麼兩樣，為什麼牧師會知道我有學過琴？
記得司琴班開課後不久，有一次上課時，牧師說：「每天彈30分鐘就好了，如果這樣練習還彈不起來，就算了。」於是，我就聽話，鋼琴上擺著計時器，每天計時30分鐘，乖乖地、準準地彈完它。我的時間很瑣碎，常在早上彈10-20分鐘，晚上再把剩餘的時間補足。
就這樣克難地分段練琴，兩年過去，司琴班結業，我按著當初參與司琴班所規定的，到兒主服事司琴。
我永遠記得第一次兒主司琴。曲子彈得是結結巴巴，孩子根本沒辦法跟。這時候，主領老師叫了暫停，我以為她要跟我說什麼安慰話，沒想到她是責備孩子沒好好唱。她此舉讓我可以趁機鬆口氣，深呼吸一下再繼續。
就這樣，每當發現我彈不下去時，主領總會想辦法不動聲色地叫停，讓我順順氣之後再繼續。我就在主領大力的扶持、全然的支持下，展開司琴的服事。
一年後，大約是2010年3月，我開始參加教會的晨禱會。因著晨禱，我失去了晨練的時間，練習時間因而嚴重缺乏。於是我問牧師：可不可以開放讓我在晨禱後，在教會練琴？牧師同意了。從那之後，我的練琴時間改到每週二至五，每天約50分鐘。（服事需要時，再找時間加練）
再這麼練了一年2011年3月左右，我在兒主的司琴服事逐漸老練，練習也來到了瓶頸。伴奏模式就那麼幾套，彈來彈去都是一個樣兒。我開始感到不滿足，卻又不知道如何是好。就在這時候，我接受了晚崇拜司琴的挑戰。
第一次晚崇拜司琴也很慘，沒有一首曲子是完整彈完的，只能用慘不忍聽來形容。很奇怪的是：會後沒人怪我不自量力，也沒人來把我換掉...我呢？就只好一次又一次地嘗試攀越〔晚崇拜司琴〕這座高山。
早上，我的鋼琴老師來為我上課。我告訴她，上次的作業我彈得卡卡。她來為我診斷。看了彈琴的方式，確認觸鍵沒有問題，後來，診斷出我彈不順的問題出在看譜。我看譜時，著重於每一個音符，認清楚它是誰才彈。這看法慢，也沒有連貫性。
老師教我一次看一個小節，看音符與音符之間的關係（三度or四度...）。練習時則是不管音符的前後順序，把那一小節的音符同時彈出來。啊？有這樣的練法？我真是井底之蛙啊！
指導完後，老師也離開了。我關了燈，就著自然的日光，獨自在副堂裡繼續練習。我知道老師所說的都是對的！就按著她所說的，練著練著，淚水竟跑了出來......
我自己這樣幪著頭練琴，已經快滿五年了。除了前兩年有司琴班，後來將近三年的時日裡，幾乎都是獨自摸索的。教會多的是彈琴高手，也都是慷慨不吝賜教的，只是，在彈琴方面，我是個連問問題的能力都沒有的人。
如果沒有人告訴我，我怎麼會知道我的問題在哪裡？就算我真是冰雪聰明，能知道問題，又怎麼想得出這些方法來克服問題、提升能力呢？老師幾次的指點，早已遠遠超過我理解的範圍，那不是我能夠自學得來的。
或許，在這四年多來，週週日日的練習中，累積了一些東西，也許這過程中，已經紮下一些內功的基礎。今天，有人在這基礎上加以指點，就讓我壑然開朗。
這幾年所彈的每個音符，好像累積在我的裡面。如同一個空有內功的人，因著不懂應用內力，周身穴道卡住了，沒有打通。每次老師來指點，我就像在她的內力幫助下，打通了一個又一個穴道，我感覺到彈琴的功力大進，彈起來更加輕鬆、更加釋放，也更多嚐彈琴的美味！
〔盡情的敬拜〕這是我的期望。我這手琴，要繼續為上帝而彈、為上帝而練。阿們！
