4/28起～每日跟著讀經表讀聖經
5/30起～每天走跑步機＆背聖經
6/03起～週二至週五參加晨禱會
並於會後練琴
紀律正在恢復中...
仍然需要心裡的力量
需要力量來抵抗電動、影片的吸引
需要力量堅定去做該做卻不想做的事
手邊仍堆積著許多工作
稿件待校、圖面待繪......
求主施恩，儘快完成
2014年6月10日 星期二
心裡的羨慕
上個星期六，藉著高鐵之便，到高雄一日遊...學，參加了一場研討會。研討會的主題，上午場是：以色列的智慧傳統；下午場是：以色列的先知傳統。
這是很特別的題目，特別到~~我連題目都看不懂！怎麼會去？因為聽過一次該主講者的專題分享，也因為我的老師推薦。當我表達想參加的意願之後，我的老師即表示她無暇參與，但她願意出課程的報名費與來回的高鐵車資，讓我回來轉述課程收穫。
原本以為課程安排會像我熟悉的培訓，一天六小時，課滿滿的。收到課表後，我大失所望。講師每個題目只講90分鐘，其他時間都安排Q&A。這兩個有看沒有懂，完全沒概念的主題，我無從提前預備，屆時去哪裡找問題發問？講師加加起來又只講了3個小時，這錢和時間，花得不會太冤枉嗎？到時候我要是沒什麼收穫，怎麼向老師交待？
我滿是憂慮，力不能勝，只有求告上帝，將此事交在祂的手中。感謝主，課程展開不久，我就融入享受其中。在講師的引導之下，我的眼界再一次被開啟，看到許多原先誤解的聖經片段。
午餐時，坐在一位牧師的旁邊，和他聊了起來。他感慨牧會的弟兄姐妹對這樣的研討會興趣缺缺，也感動於我（不是傳道人，也不是教會的長老、執事）的遠道而來。得知我的參加，沒有教會的補助，卻有其他信徒的資助時，也令他動容。
講座中，講師提到以色列的先知傳統時，說到先知羨慕他們的老師，渴望像他們的老師。講師也提到自己在神學院學習時，希望講道像某某老師等經歷來說明這樣的傳承。我的心裡也有一樣的羨慕，一樣的渴慕，希望在某些地方，可以像我的老師：希望可以有像她那樣的眼光，能夠看出什麼是好東西；希望可以有像她那樣的胸襟，在提攜後進不遺餘力的同時，又處處留心為人保留顏面；希望在文字的領域中，如她一般為主所用。
這是很特別的題目，特別到~~我連題目都看不懂！怎麼會去？因為聽過一次該主講者的專題分享，也因為我的老師推薦。當我表達想參加的意願之後，我的老師即表示她無暇參與，但她願意出課程的報名費與來回的高鐵車資，讓我回來轉述課程收穫。
原本以為課程安排會像我熟悉的培訓，一天六小時，課滿滿的。收到課表後，我大失所望。講師每個題目只講90分鐘，其他時間都安排Q&A。這兩個有看沒有懂，完全沒概念的主題，我無從提前預備，屆時去哪裡找問題發問？講師加加起來又只講了3個小時，這錢和時間，花得不會太冤枉嗎？到時候我要是沒什麼收穫，怎麼向老師交待？
我滿是憂慮，力不能勝，只有求告上帝，將此事交在祂的手中。感謝主，課程展開不久，我就融入享受其中。在講師的引導之下，我的眼界再一次被開啟，看到許多原先誤解的聖經片段。
午餐時，坐在一位牧師的旁邊，和他聊了起來。他感慨牧會的弟兄姐妹對這樣的研討會興趣缺缺，也感動於我（不是傳道人，也不是教會的長老、執事）的遠道而來。得知我的參加，沒有教會的補助，卻有其他信徒的資助時，也令他動容。
講座中，講師提到以色列的先知傳統時，說到先知羨慕他們的老師，渴望像他們的老師。講師也提到自己在神學院學習時，希望講道像某某老師等經歷來說明這樣的傳承。我的心裡也有一樣的羨慕，一樣的渴慕，希望在某些地方，可以像我的老師：希望可以有像她那樣的眼光，能夠看出什麼是好東西；希望可以有像她那樣的胸襟，在提攜後進不遺餘力的同時，又處處留心為人保留顏面；希望在文字的領域中，如她一般為主所用。
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| ～研討會中午超級美味的午餐～享受！^_^ |
2014年6月5日 星期四
耐心訓練課
昨晚小家聚會結束後，回家按著習慣查看信箱。看到我的老師來信分享，她說：
「剛才ㄧ時不慎，沒有存檔，損失了約兩小時的工作。但是我幾乎感覺主就在我耳邊對我說：『這就是我訓練你耐心的課程。』 所以我竟然絲毫不為所動，又回到兩小時前的點，重新來過。（但當然,這回可以寫快一點了）」
就在我回信說「加油！」之後，不到十分鐘，類似的事情發生在我身上。我正準備發佈早已完成的那個報名網頁時，一個不慎，網頁就成了無可挽回的一片空白。昨天下午開會時，我答應當晚要同時開啟兩個課程報名網頁的......
然後，因著有一位不為所動的老師示範，並為我加油，我也就不為所動地，花了三個多小時，含笑把那兩個報名系統網頁架設起來了。
「剛才ㄧ時不慎，沒有存檔，損失了約兩小時的工作。但是我幾乎感覺主就在我耳邊對我說：『這就是我訓練你耐心的課程。』 所以我竟然絲毫不為所動，又回到兩小時前的點，重新來過。（但當然,這回可以寫快一點了）」
就在我回信說「加油！」之後，不到十分鐘，類似的事情發生在我身上。我正準備發佈早已完成的那個報名網頁時，一個不慎，網頁就成了無可挽回的一片空白。昨天下午開會時，我答應當晚要同時開啟兩個課程報名網頁的......
然後，因著有一位不為所動的老師示範，並為我加油，我也就不為所動地，花了三個多小時，含笑把那兩個報名系統網頁架設起來了。
2014年5月30日 星期五
2014年5月13日 星期二
供應
在大陸期間，一度有種感受，就告訴同事：「我將逐漸淡出這份工作。」當時我不確知淡出的時間，也許三、五年，也許八、九年，只是感覺有這樣的趨勢，就脫口而出。
回到台灣後，我看到同事的成長。短短半個多月的時間裡，她幾乎接手了我1/2以上的工作。以至於我現在只需要撿些她剩下的零星工作就夠了。
這件事的發展原是可預期的，只是發展的速度卻是超乎我想像。因為它直接衝擊到我的收入，使我有些措手不及。我還沒有看到新的供應，這條供應線就似乎將以極快的速度萎縮，呵～這感覺有點可怕哩！
然而，這也是一個轉變的機會。我跟上帝說：「如果你要我繼續靠著專業的收入來服事你，那麼，你一定可以給公司很多案子，以至於他們少不了我。如果，你覺得是時候了，你打算用我的服事供給我養生的需求，那～就照你的意思做吧！總之，我靠自己是養不活自己的，全靠你了。」
回到台灣後，我看到同事的成長。短短半個多月的時間裡，她幾乎接手了我1/2以上的工作。以至於我現在只需要撿些她剩下的零星工作就夠了。
這件事的發展原是可預期的，只是發展的速度卻是超乎我想像。因為它直接衝擊到我的收入，使我有些措手不及。我還沒有看到新的供應，這條供應線就似乎將以極快的速度萎縮，呵～這感覺有點可怕哩！
然而，這也是一個轉變的機會。我跟上帝說：「如果你要我繼續靠著專業的收入來服事你，那麼，你一定可以給公司很多案子，以至於他們少不了我。如果，你覺得是時候了，你打算用我的服事供給我養生的需求，那～就照你的意思做吧！總之，我靠自己是養不活自己的，全靠你了。」
2014年5月5日 星期一
千里之遙的相連
第四次跟團到大陸，卻是第一次在上海停留。事實上，我以往也曾因工作的緣故來到江蘇，卻也未曾在上海住過一宿。在上海與當地的肢體互動時，問起他們怎麼知道我們？邀請我們前來培訓的機構負責人說：她在美國的時候，遇到了一位廈門的姐妹，那位姐妹向她介紹我們的教材......
廈門的姐妹？哪位呢？----2012年春，我辭了工作，第一次跟團大陸行，與教材主筆在廈門參加晨禱會後，巧遇的那位姐妹！當年她說要去唸神學院，沒想到她去了美國，也把我們的教材帶到了美國，促成了這一番千里之遙的相連。
無獨有偶的，當我們來到福建的泉州進行教材使用的培訓時，聽聞有人專程從南京前來。見面後，問起他們怎麼知道這場培訓的？又是一則曲折的故事！他們尋找合適兒童的聖經教材時，一位我們不認識的，來自台灣的退休老師，帶了我們的教材給他們。他們使用後覺得好，根據教材而找上了出版社，再由出版社那兒輾轉聽說了這場泉州的培訓。於是，他們搭了8個多小時的長途火車前來等候（路程不下千里）......聯繫出版社的過程長達半年，半年來不計其數的禱告、尋求、積極不計代價（甚至停下工作），只為了想給孩子最好的聖經教育......
他們的故事，令我們動容。我們相信，是上帝將他們帶到我們面前，讓我們看到年輕的一輩正在興起，也讓我們看到未來的希望。
教材編校直到如今，四年多來的耕耘，到如今，隱然有一股遍地開花的盛況。我們沒有說什麼，僅僅透過出版的教材，上帝自己就將人帶到我們的面前......教材主筆為此發出豪語：「我們來禱告，求神讓我們在有生之年，在中國的每一個省，都至少有一個城市培訓過。」呵～我們都知道，西藏、新疆、內蒙古......都不是輕易去得的；按著我們的策略：我們需要自備旅費，我們需要等候人來邀約......談何容易啊！然而，甚願主為自己名的緣故，在各地發起悅讀聖經的運動吧！若是我有生之年得見主的話語在各處、各年齡層被傳開，那是何等恩典！
廈門的姐妹？哪位呢？----2012年春，我辭了工作，第一次跟團大陸行，與教材主筆在廈門參加晨禱會後，巧遇的那位姐妹！當年她說要去唸神學院，沒想到她去了美國，也把我們的教材帶到了美國，促成了這一番千里之遙的相連。
無獨有偶的，當我們來到福建的泉州進行教材使用的培訓時，聽聞有人專程從南京前來。見面後，問起他們怎麼知道這場培訓的？又是一則曲折的故事！他們尋找合適兒童的聖經教材時，一位我們不認識的，來自台灣的退休老師，帶了我們的教材給他們。他們使用後覺得好，根據教材而找上了出版社，再由出版社那兒輾轉聽說了這場泉州的培訓。於是，他們搭了8個多小時的長途火車前來等候（路程不下千里）......聯繫出版社的過程長達半年，半年來不計其數的禱告、尋求、積極不計代價（甚至停下工作），只為了想給孩子最好的聖經教育......
他們的故事，令我們動容。我們相信，是上帝將他們帶到我們面前，讓我們看到年輕的一輩正在興起，也讓我們看到未來的希望。
教材編校直到如今，四年多來的耕耘，到如今，隱然有一股遍地開花的盛況。我們沒有說什麼，僅僅透過出版的教材，上帝自己就將人帶到我們的面前......教材主筆為此發出豪語：「我們來禱告，求神讓我們在有生之年，在中國的每一個省，都至少有一個城市培訓過。」呵～我們都知道，西藏、新疆、內蒙古......都不是輕易去得的；按著我們的策略：我們需要自備旅費，我們需要等候人來邀約......談何容易啊！然而，甚願主為自己名的緣故，在各地發起悅讀聖經的運動吧！若是我有生之年得見主的話語在各處、各年齡層被傳開，那是何等恩典！
走在必然衰微的宣教路上
昨天回來的路上，在候機室中，與教材主筆腦力激盪，規劃了一份五天四夜的培訓計畫。計畫中的主要講師，是一位八年來不斷接受北門宣教團隊扶持，如今已可獨當一面的當地肢體。主筆說：若不是擔心那位當地肢體會太累，還打算把所有的課交給她，自己完全不上台呢！主筆表示她一點也不介意站在台下，並對我說：「她必興旺，我們必衰微。我們就準備趴下來做墊腳石，把她墊上去吧！」
這是我欣賞的老師的作風！而我何其有幸，得以同行這條在必然衰微的道路上。
使我見你選民的福，樂你國民的樂，與你的產業一同誇耀。（詩106:5）～阿們！
這是我欣賞的老師的作風！而我何其有幸，得以同行這條在必然衰微的道路上。
使我見你選民的福，樂你國民的樂，與你的產業一同誇耀。（詩106:5）～阿們！
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