【第二次大陸行】拾遺(1)點點頭

這不是我第二次去大陸，而是我第二次參與教會的大陸短宣，與牧師、傳道、師母及教材主筆同行。我不喜歡掛上「短宣」的名號，因為，我不是帶著宣教的使命與心情而去，我是帶著度假的心情去的。因此，我還是老老實實地寫「大陸行」就好了。
　
話說回來，兩次的大陸行，最讓我津津樂道的，是兩件奇妙的事。上一回去大陸，我只要從座位上站起來，然後再坐下，等候，就看到上帝成就了一件美好的事，短宣隊服事的範圍因此又擴展了一步。
　
這次，我最開心的，是只在用餐的聊天時候，看著一位大陸的同工，對她笑著猛點頭，然後，事就成了。啊？這是什麼跟什麼啊？各位看倌，且看我細細道來：
　
話說，10月1日，大陸的國慶當天，我與教材主筆暨一位大陸同工三人，到當地一間教會進行培訓課程。該課程，教材主筆已經主講超過三十場，這回，她將其中的一部分交給大陸的同工來帶。
　
即使當天主筆出了差錯，將同工預計要講的例子先講完了，同工還是穩穩地接過去，不疾不徐地帶完她預計的課程。過程中，她分享了自己親身的經歷，不但令人動容，更讓我對聖經的教導，有更深刻的體會。
　
培訓課程結束之後，我們去用餐。談起當天的點滴，我對同工優秀的臨場台風讚嘆不已。主筆也興起更多配搭的念頭，並邀請同工在未來的培訓中，多教一些課程。
　
哈～我這個從頭到尾跟班看熱鬧的小傢伙，這時候一看到有人點火，自然、當然、本性使然地就努力搧風啦！（這才無愧乎我「小扇子」之名，對吧？！）
　
同工原本就有願做的心，加上主筆的盛情邀約，本就不願推卻，再看到一旁的我既興奮又期待，推波助瀾猛點頭的表情，這下子，自然是騎「馬」難下、理所當然承擔了下一個重責大任！
　
單單看著這樣一件美事成就，我的心就歡喜，靈也快樂！深覺不虛此行了！只是，豐盛的主，哪裡會放任我這樣就玩完十天九夜的大陸行呢？在祂，總是有數算不盡的恩典！
　
趕圖、趕工、趕到快發瘋，寫些東西來消遣一下自己　^_^　

兒主小故事（十四）約翰壹書

10月14日星期天中午，兒主分班的課程在熱烈的討論之後結束。兩位老師收拾著教室，兩位學生一直待在一旁不知道談論些什麼。終於，老師收拾好了，準備關燈離開，這時，一個孩子還在翻找聖經不肯走......
　　
「你們要走了嗎？」
　
「老師，妳知道約翰壹書裡，說神是公義信實的經文在哪裡嗎？」眼看教室就要關了，孩子把握了最後一個機會提問。
　
「你說的是約翰壹書一章九節嗎？我們若認自己的罪，神是信實的，是公義的......」
　
孩子的眼睛亮了起來，好開心地直說：「對！！」終於翻查到那一節聖經之後，兩個孩子心滿意足地離開了教室，留下了不解的老師：「奇怪！這孩子，怎麼知道這是出自約翰壹書呢？她查這節經文又要做什麼呢？」 　　

孩子的逃城

　 今天，教會的兒童主日學裡，來了一位國小高年級的學生。從合班的課程開始，他就不斷地騷擾周圍他認識的孩子。我的話對他而言，沒有任何作用。只有校長和區牧介入，他才有些收斂。只是過沒有多久，又故態復萌。
　
還好今天不是我任教，在課堂中，資深的老師早有預備。從他一進教室門口，每做一項對的事情，即使再微小，老師也立刻給他口頭的嘉許。這樣，過了45分鐘之後，他還是坐不住了。再來的15分鐘，老師竭力請同學們配合，忽略他想要引人注意的任何舉動。直到約定的下課時間到了，他要求老師依照承諾準時下課,老師才讓他離開教室。
　
課程結束後，我從旁得知這個孩子的境遇，回到家，痛痛地哭了。這竟是一位曾經受到凌虐的孩子，曾經因為受虐過重送醫，因醫生警覺有異，通報給政府，才揭發了這起家暴案。雖然也有愛他的至親家人，卻無力照護他。他的家庭環境仍然無法給足他渴望的愛。
　
我看著身邊許多孩子，他們在滿溢的愛中成長，有長得好的，也有不知感恩的，還有被寵壞的。那些看來乖巧、人見人愛的孩子，他們到任何地方，都可以得著足夠的愛。只是，還有多少缺乏愛的孩子，是隱藏在我們不知道的角落？
　
這孩子說，他還要再來！甚願那位愛孩子的主，把需要的孩子帶來。甚願我們的兒童主日學，成為受難孩子可以躲避的逃城。在這裡，他們可以得著愛，可以找到那個永不缺乏的愛的源頭。