2011年11月22日 星期二
不爽還可以不做
這陣子為著一件事心煩。晚上和媽媽聊天時,提起了這事。煩心的原因在於:受邀參加一個不是很適合我的團契。那個團契主要是給有心全職在家教導孩子的父母參加,對一個沒有小孩的人來說,參加個什麼勁兒呢?名不正,言也不順啊!
然而,團契發起的主席卻一再力邀我加入,不是因為團契缺人,其實,這個團契成立的呼聲很高,只要一公布,就會有許多人湧入。我之所以獲邀,是因為我已經在製做日後團契會需要的資源。
在與媽媽談話的過程中,我提到:不加入團契,不爽還可以不做;若是加入團契,恐怕就沒那麼簡單了。媽媽聽了直搖頭,對我說:那麼多人等著妳做東西,妳卻因為自己的情緒......在媽媽的觀念裡,是不能這麼做人的。
仔細想想:我這觀念很早就出現在生命中了。只是,多半都只是說說,近十年來已顯少用到。我雖是任性妄為,卻還守著底線:再怎麼不爽也會把事情做完了再說,避免殃及無辜。
或許,這陣子勉強接了太多的事情了吧!「不爽,還可以不做」其實也不過是一句自欺欺人的話。呵~該我做的事啊~我再能跑、能推,也是跑不掉的!既無退路,只有向前了!加油吧!!
2011年11月21日 星期一
兒主小故事(十二)舊約人物都死了
11/20(日)兒童主日學分班後,我帶著國小五、六年級的這班到教室,開始今天的課程。
課程進行到使徒行傳,亞拿尼亞與撒非喇夫妻欺哄聖靈一事。在與孩子問答對話中,不知怎地,我被孩子的話引開了課本,就著他們天馬行空的問題,腦海裡靠著只有耶穌死而復活的一事,脫口說出:「舊約聖經裡的人都死了」。
這下子,孩子可有話駁我了!立刻,這邊有孩子提了「以諾」,那邊有孩子提了「以利亞」,眼看著孩子越討論越熱烈,為師的我呢,只好立刻承認錯了,以平息他們。
這年頭啊,兒主老師真是越來越難為了!可喜的是:這些小孩最多再待不到兩年就要離開,不然啊,他們再多待一會兒,換我混不下去囉!!:-P
兒童與成人的差異
11/19(六)參加了牧區的退修會。會中有一個聖經遊戲,其中一個列為挑戰的題目是:請按順序說出聖經經卷的名稱,可只說簡稱。
搶答到這個問題的是一位我相當敬重的前輩,然而,她此題答得頗為勉強。相對的,我很清楚:這個問題若是拿回我兒童主日學的班上,一定會被學生識為太簡單的送分題。
即使如此,我更知道一件事:我絕對不可能因為那位前輩答題勉強,就認為她對聖經不熟;我也絕對不可能因為我班上的孩子可以輕易答出此題,就以為他們有多麼了不起。因為豐富的聖經知識,並不保証人能因此活出豐盛的生命,結出聖靈的果子。
當生命勝於知識的成人,遇到了知識勝於生命的孩童時...盼望的是彼此都因這樣的相遇而成長。
2011年11月14日 星期一
可怕的行政工作
一直以來,我對於行政工作並不陌生。我也常輕而易舉地完成許多行政相關的工作。然而,直到上星期六,我才算是長了見識,原來,行政工作可以搞成那麼可怕!
教會成立了培訓中心,培訓中心當然會有課程,有課程就有講師與學員,有收費、講義製作、名牌製作、場地音響等各樣的溝通協調聯繫...
我接觸當中一小塊:開立收據。就遇到了三種問題,收據發出又收回作廢,連開了三次才全數搞定。天啊!~這還只是一個學員數不到三十人的課程而已,若是個上百人的課程,這樣搞不搞死人才怪!!
我切切實實地體認到:報名表的設計若有一點不周全,後續就要用十倍的行政人力去處理。流程的設計有一點沒考量好,後續就要用十倍的行政人力去擺平...做行政的人,若是缺乏治理的恩賜,就要付出十倍的時間與精力來讓一件事勉強順利。
若是如此,同工之間的配搭就顯得何等重要了!老實說,很多時候教會的行政力與業界相較之下是天差地遠。在業界,有幾個老闆能忍受職員在一個簡單的事上一再重做?有幾個老闆能夠忍受把人力物力浪費在一條冗長的流程而不設法變更?若我是那冗長流程的執行者,而無能且無力改變的話,我一定會離開。因為那樣的組織是沒有前景可言的!
一天的教會行政協助之後,我深覺得:那樣的行政真不是人做的!如果教會相關的人員不能在這方面著手改善,人力就會不斷地消耗在細小的無謂之處。這對長遠的教會成長,是相當不利的!我相信:同樣的人力物力,我們應當可以提供更優質的服務,並且能夠服務更多有需要的人!
2011年11月10日 星期四
2011年10月總結
十月展望的事
(1)10/30晚崇拜司琴能順順地彈完
感謝主!敬拜、奉獻曲都彈得順利
最後的阿們頌也OK 只有頌榮不行
這也是恩典吧!^_^
(2)走跑步機12天/30min/2.2Km
只有了七天...唉~要加把勁兒了!
(3)成主週六班陸續開課,充電去!
很豐盛的饗宴
(4)能夠減重一公斤(希望啦!)→Yes!完成!
(5)完成太(三)簡體中文版教材
→兒童版完成!
(6)完成太(一)繁體那羅版教材...未完
十月感恩的事
(1)兩度被公司派出去上課。^_^我喜歡上課
(2)有人送我兩本書,《基督教歷史上的重大事件》與《約瑟夫著作精選》前者已看完,很震憾。
(3)順利完成兩份公司要的教材
(4)完成徒(一)上北門版教材
十一月展望的事
(1)走跑步機10天/30min/2.2Km
(2)完成太(三)簡體青年版教材
(3)完成太(一)繁體那羅版教材
(4)完成美安比賽文章初編
(5)兒童理財冬令營同工讀書
......
2011年11月7日 星期一
兒主小故事(十一)我要見神蹟!
在教會裡,每個人都有他的故事,與教會外的人一樣獨特。因著參與服事,我與其中一些人有些接觸,也逐漸聽到一些故事......
有一位孩子雖然幾乎週週都來兒童主日學,然而,許多老師都可以從她的表現看出:即使她沒有刻意公然地唱反調,但她的叛逆卻是明明可以感受到的。
逐漸從觀察與旁人的口中,得知她是一位隔代教養的孩子。帶她來教會的,是她的外婆。一般的隔代教養是源於父母工作無暇,然而,她卻源於父母雙亡。我沒有聽說原因,我也不敢追問。只知當中定然有許多傷痛。
有一天,與她交好的主日學好友到她家中拜訪。那位好友之母藉此機會問她:「為什麼不信耶穌?」這孩子說:「我要看見神蹟,我才要信!」「妳要看什麼神蹟?」她說:「我要看見死人復活。」
哦~我的主啊!!這孩子的心裡,帶的是什麼樣的傷啊!每當想到這裡,我的心都碎了......看到一個孩子帶著一臉的剛硬、拒絕與不在乎來到兒童主日學時,我知道每個臉孔背後的故事嗎?我能做什麼?或許,我能夠做的,就是接納與等候,並為他們祈禱。
【後記】這個孩子將於2011/12/25受洗。
2011年11月6日 星期日
最廉價的安慰
上個星期三固定的聚會中,輾轉聽到一句話。話語出自一位家有多年抗癌之妻的丈夫口中。他的妻子抗癌至今多年,日前傳出醫生叫她有心裡準備,因為醫生的方法已經快要用盡了,這位妻子已經快要面臨沒有方法與藥物可醫治的情況了。
身為基督徒,我相信上帝會聽禱告;我禱告,在束手無策之時,將一切的盼望都放在禱告。成為基督徒之後,我很快學會,將一切的難題都透過禱告丟給上帝。倚靠上帝,這不是不好。然而,除此之外,我還會做什麼?我不知道!
我相信,這位多年面對妻子病症起伏多年的丈夫,這些年來不知道聽到多少人說:「我會為你禱告...」。然而,在一次「危機陪伴技巧」的課程中,當小組成員聽他傾訴之時,他說出:「禱告,是最廉價的安慰。」
這句話震憾了聽到的人,而聽此轉述的我,也深被撼動。我仍然知道:「沒有禱告,我什麼都不能。」然而,這句話也讓裹足的我再次思考:「除了禱告之外,我還可以做什麼?」多年來,我停留在禱告,再不去思想其他。因為在我有限的智識中,我已別無他法了。然而,真是如此嗎?
做傷心人的好朋友...多少時候,我拿「禱告」搪塞,只是因為不敢面對傷心人的傷口。我不敢面對的是和傷心人一樣的無助與無力,而藉禱告為托詞快閃!或許,貴重一些的安慰,要付的代價,是要一起心痛、一起流淚、一起走過生命中的低谷。期許自己的是:別停留在現況,學習真實有價的安慰。
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